第三十九章 霍格沃茨大逃杀 (第1/3页)
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“魔法学校的生存游戏?”听到这个词,林墨心里一动。
他隐隐有了些猜测,难道是……
“你们将,将要进入的场——景,”奇洛有点结巴地笑着,似乎为他构筑的梦域感到非常骄傲:“就取自我们的霍格沃茨,当然,做——了一些改变,你们等等会发现的。”
“下面我来介绍规则。”他说。
大教室中学生们已经到齐了,正坐在位置上好奇地打量四周,按捺不住他们的兴奋,这和做梦的感觉完全不一样,他们不光能体验各种细微的知觉,做出确切的动作,还能记下刚刚奇洛教授说的每一句话,几乎和清醒的状态没有任何区别。
有几个学生甚至狠狠掐了自己一下,痛得眼睛里泪花都出来了。
但没有人为此突然消失(被痛醒而离开梦境)。
“咳,请别着急尝试,先记住这门课的规则!”奇洛试图维持秩序。
梦域中的防御术教授好像没有那么尖锐(至少没有一上来就针对林墨)。
学生们依旧乱糟糟的。
他敲了敲黑板,一层冰霜从他的敲击处向四周蔓延开来,天花板,吊灯,地面,很快教室里所有的物品上都结出了冰霜,大家被冻得瑟瑟发抖,这才老老实实地把注意力转向教授。
于是教室里变得暖和了一点。
“请注意,我们这学年,从今天到期末,每周都会进入一次梦境课堂进行生存锻炼,每次的场景最多持续两个小时,你们的任务就是努力坚持到最后,”他说:“当然,最后的冠军只能有一位,所以你们在想办法活下来的同时,需要尽量淘汰掉其他同学,可以使用任何你能想到的方法——任何还没有被我禁止的方法。”
“像我说的,活下来最重要。”他在冰封的黑板上显示出了一年级的名单。
“在你们之中,最后被淘汰的五十位学生,包括冠军在内,将会获得名次分数,第五十名会获得一分,第四十九名则获得两分,名次每提高一位就能多获得一分的名次分,第二名可以获得四十九分而第一名是五十分。”
“此外,每淘汰掉一名竞争对手,将会获得一分的奖励分,如果你是第一名,同时又淘汰了十个其他对手的话,最终将会获得五十名次分加十奖励分也就是六十分。”
分数机制听着并不算复杂。
但一个抗议声突然打断了奇洛的介绍。
“不!你不能让我们相互攻击对方!”赫敏的目光像麦格教授一样严厉,眉头挤在一块儿,她已经受够这个防御术教授了,甚至没有举手就直接站了起来。更令她气愤的是,到现在还有好多学生看起来一副理所应当的样子,根本没有警醒。
“格,格兰杰小姐?”奇洛有点困惑。
“你们还没听明白吗?他想让我们在梦域里相互攻击!杀死并淘汰掉对方!我读过类似的事情!”赫敏冲着其他学生说:“在这样的环境里,几乎完全真实的环境里!让我们攻击对方!黑魔法防御术应该让我们学会保护自己而不是攻击他人!我们不能这样做!”
她气到有点歇斯底里:“校长要是知道了一定不会允许你这样做的!”
“请冷静一点,格——格兰杰小姐。”奇洛的语气并不严厉,甚至没有表达他对赫敏窃法者身份的蔑视:“事实上,邓布利多校长非常清楚我这种教学模式,我在面试的时候已经说过我会尝试些不一样的授课方法,校长并没有反对。”
“而且我说过,邓布利多校长同样参与构筑了这个场景,没有他的帮助很难达到这样完美的状态,另外,你的担忧已经被考虑到了,如果你听我讲下去——稍微有点耐心的话,你就会发现你的担忧完全是多余的。”
赫敏一脸怀疑地看着奇洛,显然不相信他说的任何一个字。
“所以,为什么不再给我点时间?如果你打算就此离开的话我不会阻拦,梦境课堂并不强制要求你们参加,你只需要在心里确认退出梦境就能离开。但格兰杰小姐,你真的要放弃掉这门有意思的课程吗?这会是你们今年最有意思的课。”奇洛说,很有耐心。
他挥了挥手,教室恢复了正常的模样。
片刻后,每个学生前的桌上都多了一本黑魔法防御术的教材。
“就算你真的不打算进入我们的游戏场景,至少也可以用这些时间来看点书——在我介绍完之后,或者练习弗立维教授教你们的挥杖方法——你们可以选择留在教室里做你们想做的事情,梦域不会影响你的睡眠效果,而这里的学习收获与魔
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