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一时间，魏玉祥也不了解是怎么回事。原来，班上的两次鼓掌让隔壁班上课的王老师恼火得很。怎么回事，还让不让人上课了。他气势汹汹的想来找麻烦，谁知到了后门一看，不知怎么的，不是李媛老师在上课。站在讲台上的是新转来的学生魏玉祥。王老师当然知道魏玉祥考试的成绩。王老师当然有兴趣看看魏玉祥讲些什么。谁知道听了一会以后，王老师也有了耳目一新的感觉。一时听得入迷，忘了还有一班得学生在等着自己上课。等他缓了口气得时候，才发现一边已经围上了一大堆自己班上的学生。原来这些学生等了半天，发现老师半天都没回来，于是出来看一看，结果发现老师在（5）班门口听不别人讲课，而且还听得那么专心，于是一传十、十传百，结果一个班的学生都变成了旁听生。王老师一想，这个魏玉祥讲得还真不错，也许多年填鸭式的教育已经在自己的脑袋里形成了定式，根本很难考虑到其它的经验方法。可是魏玉祥讲的课不但易懂，还思路清晰。简直是难道的表演。王老师没有惊动魏玉祥，他叫了一个机灵的学生，到理数教研室将所有没课的老师都给叫来。也就在这个时候，李媛老师带着满脸疲惫来到了教室。看到门外的这一幕，吓了她一跳，她还以为是班里的同学出了什么事。王老师一见，马上对她做了一个小心的手势。李媛老师不知所以，小心的来到王老师身边。这时候，她才发现，魏玉祥正在用一种全新的方法给大家讲解着难题。

下课铃响了，听课的和上课的都没听见。上课铃有响了，还是没有人挪动地方。下节课的老师被大家拦在了教室外，谁都不想打断魏玉祥的讲解。

就这样，等魏玉祥和高三（5）班的同学们被掌声惊醒的时候，最后一节课马上就要下课了。

魏玉祥也没想到，自己居然会一口气讲了这么久。一片掌声中，看见门外进来的李媛老师，魏玉祥尴尬的挠了挠头：“不好意思，刚才看您还没来，我们就讨论了一些难题，我觉得我的方法也许会对大家有所帮助，可是没想到占用了您上课的时间。”

这么多天来，李媛第一次感到开心。这会，听了魏玉祥的话，她有了开玩笑的心思：“魏玉祥，你不但耽误了我的课，还耽误了好多老师的课。”

“这是怎么回事？”魏玉祥有点想不通了。

就在这个时候，下课铃响了。

李媛微笑着说：“听见了么？这可是今天上午的放学铃。”

“不是吧？我们听了一个上午了？”“……”“就是，我怎么感到有点想上厕所了？”“我也是。”

这会，魏玉祥也突然觉得有要上厕所的意思。再说，他实在不好意思面对这么多人了。

“不好意思，我要上洗手间。”说着，魏玉祥调头就跑：“梁剑，帮我拿一下书包。”后来的这句话已经是魏玉祥在教室外面说的了。他不知道，除了他讲得精彩以外，玉龙神功的效果已经在他不知不觉中发挥了作用。

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第十四章　风起云涌

魏玉祥的公开课很快在新华中学掀起了教育改革的。wWw。所有听过魏玉祥讲课的老师都有一个明显的感觉，按照魏玉祥的方法教学生可以达到事半功倍的效果。随之而来的就是魏玉祥的大名变得耳熟能详。要是说现在新华中学谁的名气最大，大概没有人大得过魏玉祥了。不过负效应也接踵而至。首先是李媛二话不说就下令魏玉祥担任高三（5）班的数学课代表，接着是语文老师、英语老师等等。等魏玉祥发现不对劲的时候，他已经成了班上的全权课代表了。这些都还算小意思，不知道从哪一天开始，魏玉祥和梁剑上学或放学的路上，开始有一些漂亮MM拿着一些不懂的题目等着魏玉祥，一定要魏玉祥帮忙解答。开始的时候谁都没介意。谁知这个现象愈演愈烈，到后来，用围追堵截来形容一点也不为过。另外，这个现象还有一个特点，来请教问题的MM全部都是些公认得美女，而且大多都是各班成绩最好的那一部分。不能排除有的问题的确有难度（MM的黑眼圈可以证明），但是大多数问题简直与提问的人一样，一眼看过去就是白痴。这下，魏玉祥和梁剑开始紧张了。谁都不是白痴（不过是明眼的和闭眼的区别），这些MM的意思再明显不过了，无非是想借这个机会接触一下魏玉祥而已（不少MM反对，我是想接触梁剑的）。

几天以后，不但魏玉祥和梁剑发现了问题，纪小倩和姜霞也发现了危机

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