第6部分 (第1/4页)

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后来场面搞大了，唯恐天下不乱的瑛加入了我们，本来只是自习课上的小声哼唱变成了合唱，果然被老班找去谈话，这厮还一本正经地告诉老班：“我和小澈要搞乐队！”结局是班主任异常严肃认真地花了两个小时和我们“探讨”学生的主要任务是什么……可见电影卡通完全不可信。

那年从圣诞节起，贺年卡又疯狂地扑面而来，人缘好的瑛有被掩埋的危险。而一段时间内处于成绩低谷期的我，却没感染到多少新年的气氛，元旦联欢会前一天，兵荒马乱地布置教室，我和瑛去校园一角倒垃圾，没走多远，小孩儿拎着另一个垃圾口袋追上来，随手放到我和瑛抬着的硕大垃圾桶上，然后拿出信封放到我的校服口袋里，露出笑窝：“这也拜托你们了！”

瑜瑛很邪恶地问：“情书？”

小孩儿白了眼：“贺年卡！”

瑛皱皱眉，当即心理不平衡起来：“我的呢？”

小孩儿耸耸肩，转身往教室走。

被忽略的某人彻底怒了，和我商量道：“小澈，一起当做垃圾扔掉吧……”

时至如今，那张贺年卡还安静地躺在我的抽屉里，上面有张我的Q版头像，旁边写了一小段歌词：“十个美梦盖过了天空，温馨的爱渗透了微风，热爱竞逐每秒每分钟，轻轻一笑挫折再用功。”

翌日的联欢会上，击鼓传花演节目，被瑛连累上了台，名存实亡的乐队却名声不小，全班一致决定让我们唱歌，一首beyond的《喜欢你》，唱到精华部分时，好多人开始朝着小孩儿的方向看，小孩儿装无辜，低头翻看收到的贺年卡，却还是红了脸。

一首歌结束，瑛很不平衡，整个一假期都坚持说我在唱歌的时候一直在朝小孩儿看，完全没有认真地陪他演节目，其实，没有这么夸张吧，我记不清了。

终于到了关键的最后半学期，一上来班级的气氛就很紧张，成摞的试卷让人觉得气压低，某一天的下午自习课上，小孩儿做完一张物理试卷，打开窗吹了会儿风，然后和我说：“星澈，我和老师说了，我想调座位。”问她原因，不肯说，却坚持不要再和我坐在一起，周围的同学都在与各科题目作斗争，小孩儿也不再理会我，低下头做题，遇到棘手的题目也不肯像往常那样把试卷推到我面前来，我收回目光，继续几何，一个图形看到脑中一片空白。

第二天班主任就把小孩儿调到了远远的位置上，议论声还是有的，传纸条给小孩儿，小孩儿不回，末了只好传给小孩儿的新同桌，勉勉强强地写了句“不要欺负你同桌……”聪慧而顽皮的同窗回过头朝我笑笑，不甚在意。

还能做什么，说到底只是同桌罢了，似乎也没什么资格去问什么原因。

而小孩儿从那日起，极力避免和我再有交集。

终于六月底到了，我和瑛一起考到了哥所在城市的高中，算是非常好的结局了，听说小孩儿则去了另外一个城市读高中，连我的同学录也不肯填。

暑假回家陪妈妈逛街，遇到初中时的班主任，老师一脸兴奋地和妈妈谈了很久，陪坐了一会儿觉得无聊，借故离开，没走多远，听到班主任以功臣的语气说：“我一看情况不对，就找她谈了，我说佟星澈的成绩是要上重点高中的，和你不一样，咱们就算自己不学习，也不能耽误了人家，你说是不是……”

靠在店外的橱窗上，冰冷冷的，眼前的景物突然模糊起来，我的小孩儿，我的傻小孩儿，一句也不肯对我说。

也曾去过那个陌生的城市，直到连人脉广的瑛都叹气说：“难道人间蒸发了？”

七年之后的今天，做英语模拟题，翻开字典，倒数第三页的空白处留着一个水笔的Q版全身像，娃娃脸的小人儿脑袋大大的，耳朵里还插着随身听，神态悠闲自在，于是时隔多年我再来说起我们的故事，我的小孩儿。

第十一章

工作日七点三十分，路灯渐渐熄灭，马路上传来车笛的鸣叫声，整个城市迎来了新的黎明，渐渐喧嚣起来：白衬衫先生走出公寓楼去上班；隔壁的大伯坐在路边的小店吃早点，小笼腾着热气，香气弥漫；粉黛未施的阿姨牵着体积庞大的宠物犬乘坐电梯上楼；娇俏可爱的宝贝尚且沉浸在梦乡之中；某某作家关上电脑，拉上窗帘，准备睡觉……

镜头挪到某市郊香樟树密集区，这里的人群也是多种状态：早上没课并且放弃晨跑的同学们安稳地熟睡着；五分钟前才从睡梦中惊醒的孩子冲进水房，迅速地洗漱，为准时赶上八点的课而做最后的努力；当然最多的还是结束了晨跑，或回寝室拿

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