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微風吹過，有枯黃的葉子從樹幹上飄下，有一片落在了溫泉池水上，久久也沒有沉入水中。

蒙弄看著那片落葉，心想。

秋天真的到了。

卷一完。

【觀察日記】

【患者n。】

【頸項間有一銀質項鍊，目測觀察為犬形形狀，質地普通，判定價格不高。但患者在發情期佩戴該項鍊，能有效緩解心理壓力，推測為心儀alpha的貼身之物。】

【觀察天數：第2個月。】

冬日高懸，寒風刺骨。

寧持之從大學的洗手間走出，用紙巾把手掌上殘留的水珠擦乾。

仔細擦了左手無名指根部，連掌紋處的水滴也沒放過。

徹底擦乾手後，寧持之才從口袋裡拿出一枚戒指。

這枚戒指造型樸素，沒有多餘的花紋，看上去非常不起眼。

但寧持之用嚴肅的表情將戒指戴到手指上，還仔細調整了一下位置，以免因為鬆動而造成脫落。

戴好後，寧持之舉起自己的左手掌，對著陽光看了看。

陽光下，寧持之的手指呈現透明的紅色，他眯起眼睛，微微出神。

這枚戒指是寧持之父母的定情信物，轉送給寧持之後，就再沒有機會向外展示了。

前段時間，寧持之按照自己與蒙弄的手指尺寸更改了戒圈，有很多次，寧持之都想鼓起勇氣把戒指交給蒙弄，但總是因為各種原因沒有送出去。

所以現在寧持之戴著的並不是那種意義上的戒指——這戒指沒有給蒙弄看過，只是他自己個人想要佩戴的飾品罷了。

寧持之忍不住苦笑。

帶這種引人誤解的飾品，有什麼意義呢？

不過，雖然這戒指對寧持之的生活沒有好的影響，卻能給他避開一些麻煩。

他是大學的名譽教授，每年規定的課時量不多，但每次去上課，用的都是那種能容納八百人的教室，接觸到的學生很多，幸好大部分熱情開朗，友善可愛。

只有一點比較讓人煩惱，那就是年輕人們對老師的婚姻關係很感興趣。

「寧老師，寧老師。」

「你結婚了沒有？」

下課時，學生們總喜歡密密麻麻地圍在講台旁，問有關寧持之的各種問題。

最開始，寧持之還能平靜的回答『沒有』，引來學生整齊劃一的『哦』字回應。

可當他與蒙弄登記結，不知道為什麼，就再也沒辦法回答自己還是單身。

為了應付學生，寧持之乾脆在上課前就戴上這枚戒指。

是了，這戒指的意義，就是讓寧持之可以在自己婚姻關係方面少費口舌。

今天的課一直持續到十二點半，又要等待學生提問，寧持之將近一點鐘才從教室離開。

他一邊走一邊給自己圍上圍巾。

如果被別人看到，肯定有人奇怪，這個穿著黑色高領毛衣的男士，為什麼還要用圍巾把自己的脖頸裹得嚴嚴實實。

寧持之忍不住抬起右手，隔著圍巾，摸了摸後頸腺體的位置。

就在前天，蒙弄在這裡給自己留下了短期標記，現在還隱隱作痛。

也許不能稱為「痛」，這只是一種遠離標記自己alpha的不穩定心理。

沒有太多生活閱歷的oga是忍受不了這種「痛」的。但寧持之對這種難受的狀態習以為常。

他壓了壓頭上的軟帽，寒風吹過，寧持之嘆了口氣，朝停車場走去。

遠遠便見到一個黑髮的年輕人。

那年輕人原本低著頭，感受到了什麼後，年輕人抬頭看見寧持之，輕輕揮手。

「寧持之。」

聽到那年輕人呼喚自己的名字，寧持之再也沒有懷疑，他加快腳步，幾乎是用跑的速度朝蒙弄那邊走去。

「你怎麼來啦？」寧持之驚訝。

「我來接你。」

「這麼冷的天，」寧持之皺眉，問，「你等了多久？」

「我不冷。」蒙弄說。

他身上穿的都是寧持之給他買得很保暖的衣服，真的不冷。

但是因為沒有戴帽子，耳朵被凍得紅紅的。

寧持之摘下圍巾，給蒙弄戴上，很在意般，重複問：「你等了多久，怎麼不給我打電話？」

「沒等多久。」

蒙弄笑了。

第一次短期標記寧持之後，由於蒙弄不

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