第111章 李彦明听得心里凉凉 (第1/2页)

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乔小希紧紧地牵着李天佑的手，步伐轻盈而欢快。

像两只活泼的小鹿，蹦蹦跳跳着向前走去。

乔小希的眼睛，不时望向蓝天和绿树，感受着大自然的美好与宁静。

同时，看一眼身旁的李天佑，心中充满甜蜜和幸福。

这种感觉，让乔小希感到无比的轻松自在，仿佛时间倒流，回到了无忧无虑的童年时光。

乔小希轻轻地哼唱起来，那是一首无比熟悉的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”她的声音清脆悦耳，宛如天籁，带着一丝淡淡的感伤和无尽的怀念。

歌声在空气中回荡，似乎将人们带回到，那个充满纯真和快乐的童年时光。

榕树下的嬉戏、夏日里的蝉鸣、操场边的秋千以及翩翩起舞的蝴蝶，这些美好的画面一一浮现在眼前，让人陶醉其中无法自拔。

而教室里，老师手中的粉笔，还在拼命地叽叽喳喳写个不停，学生们则怀揣着对下课和放学的期待，焦急地等待着属于他们的游戏童年。

那时候的日子，总是那么美好，没有烦恼和忧虑，只有无尽的欢乐和梦想。

这首由台湾歌手罗大佑演唱的《童年》，以其悠扬的旋律，和朴实无华的歌词，深深触动每一个听过它的人，内心深处最柔软的角落。

那些曾经的欢笑与泪水、梦想与坚持，都在这首歌中找到了共鸣，成为了大家共同的记忆宝藏。

这首歌会勾起对儿时美好回忆的深深眷恋，让人感慨万分。

李天佑静静地听着乔小希唱歌，眼神中满是崇拜和喜悦。

阳光洒在他们身上，映照着他们幸福的身影，构成了一幅美丽动人的画面。

“娘亲，娘亲唱得真好听啊！娘亲可以教教孩儿吗？”李天佑一脸笑意地说。

“好呀，天佑跟娘亲学呗。”说完，乔小希轻声哼唱起来。

果然，音乐是无国界的，它能够跨越时间和空间的限制，将人们的心灵紧紧相连。

乔小希竟然将现代的音乐，带到古代，还唱得开开心心。

八岁的李天佑，对一切都充满好奇心，看到什么都想学，而且只要是感兴趣的东西，都会毫不犹豫地去尝试。

然而，站在他们身后的李彦明，却与李天佑完全不同。

李彦明对于新鲜事物，总是充满了怀疑，见到任何感到好奇的东西，第一反应就是质疑。

李彦明听着乔小希的歌，心里寻思，姑娘果然不是人类。

原来这世上，还真有仙界，姑娘真是来自天上的仙女呀。

姑娘这歌唱的特别好听。

可这唱词里的东西。

却从来没听说过。

黑板上有老师，粉笔是啥？

还叽叽喳喳地写个不停。

李彦明边走，边想那歌词里的事，可真稀罕呀。

乔小希不懂李彦明的心思。

只顾着和李天佑说话。

乔小希教完歌。

剩下的时间，都和李天佑讲，社会发展简史。

古代的孩子，学习提早真有好处。

大学一年级的乔小希。

和年仅八岁的李天佑。

在知识上，不仅能聊到一处。

还能辩出火花。

乔小希搂着李天佑。

晃着李天佑的小身子，惊喜地笑。

“娘的好大儿，真正的学霸呀！”

说说讲讲，到了学院门前。

乔小希伸开双臂，深深地拥抱住李天佑。

“天佑，好好读书，娘亲发现，天佑真是读书的料子。”

乔小希放开李天佑。

“去吧，好好读书，天天向上。”

李天佑走了两步，又跑回头。

“娘亲，再抱抱孩儿，娘亲抱抱好舒服呀。”李天佑仰着小脸儿，求抱抱。

乔小希笑兮兮地伸开双臂，拥住李天佑。

“拥抱是爱的充电。”乔小希乐滋滋地说着，伸手拍拍李天佑的后背。

“充电成功，能量充足，去吧！”乔小希和李天佑击个掌。

李彦明奇怪:“什么叫充电？能量又是什么？”

乔小希笑兮兮地:“怎么说呢？能堂就是爱，爱就是力量！拥抱，能给予人克服困难的勇气，还有力量。”

李彦明笑起来:“还有这好处？来，佑儿，爹爹也抱抱佑

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