18. 语言 (第1/2页)

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住了眼底的疑惑。

江原野学这些做什么？

就算和外国人交流工作需要，自己不会带个翻译员？

为什么还要专门学这个东西….

忽然间，周潮笙想起了一件事。

那还是八年前，他们大一新生的时候——

他和江原野碰巧选了同一节公开课。

而那节公开课讲的是欧洲语言的起源和演变。

讲这门课的老师是个年轻的女教授。

她语速很快，发音很准，思维逻辑清晰，不到一小时就把本节课的教案内容全部讲完。

讲完后，她开始教学生们如何准确发音。

她一句，学生们跟读一句。

学了大概十几分钟，她开始问有没有人愿意读一遍刚刚学过的所有语句。

一分钟过去，大阶梯教室一百二十多个人没一个人举手。

只因刚刚学的是一篇有难度的英语诗集，好多词汇长且难读，根本没见过，因此没人敢出这个风头，都害怕读错丢脸。

老师见没人举手，便转身去讲台用电脑随机点名。

这一点，就点到了周潮笙。

他站起来的时候，英语老师还调侃了一句：“哟，还是个大帅哥啊，长得真俊，有女朋友吗？没有要不要服从调剂？”

这话一出，几乎所有人的视线都落在他身上。

从小就是人群焦点的周潮笙早就习以为常，他面不改色地按要求念了一遍诗。

一词不差、发音标准、声线醇厚。

很有英国绅士的纯正腔调。

他念完，抬头。

没有意外地看到教授正惊喜地看着自己，仿佛发现了一个可塑之才。

他刚要坐下，教授就问他：“帅哥，你是从小学过口语发音吗？”

周潮笙嗯了一声。

教授又问：“那你还会其他语言吗？”

周潮笙本想说不会，然后赶紧坐下。

可在一众倾慕、好奇、感叹、羡慕的视线中，那一道不屑的视线显得格外突兀。

是江原野。

周潮笙刚要脱口的话随即咽了回去，再开口时已转变成：“会，您可以随便问我。”

话落，教授和同学们的惊讶完全溢于言表。

除了某个人。

紧接着接下来的五分钟，教授分别用日语、俄语、法语、德语这四种语言问了他一些日常问题。

每个问题他都对答如流且发音标准。

最后，教授忍不住问：“不会除了这五种语言，你还会别的吧。”

周潮笙本想就此打住，可当他看到江原野面色难看又不服输似地挑衅他时，他再次改变了主意。

回教授：“嗯，还会韩语、葡萄牙语、西班牙语和阿拉伯语。”

话一出口，全场哗然。

在所有敬佩和仰慕的目光中，周潮笙独独看到了江原野大受打击的失神模样。

那模样直到今天，依然清晰地印在他脑子里。

周潮笙垂下视线，看着手中的语法书，一时间不知道该说些什么。

沉默间，一道干净又懒散的声音从身后传来。

“看书呢？”

周潮笙侧身，微微抬头，从下方看到了对方锋利流畅的下颌线，以及唇边微微扬起的弧度。

那弧度…..

是对方要搞事情的节奏。

周潮笙转过头，不想看人：“…..嗯。”

江原野像是没察觉到他的抗拒，似笑非笑问道：“你会不会好奇我为什么学这么多语言？”

周潮笙：“…..”

别说了，他一点儿也不好奇。

江原野也不需要他回答什么，带着笑，自问自答：“我记得你以前问过我这个问题，当时我怎么说来着….哦，我说我想用八国语言和你说一句我喜欢你。”

周潮笙：“……”

江原野：“要不我给你示范一下？”

周潮笙：“……”

江原野：“你不说话我就当你答应了。”

周潮笙：“……”

江原野：“我说了啊———”

“tы

nдnot!”（俄语）

“du

bist

ein

idiot!”（德语）

“tu

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