第六十章 送瘟神 十 (第1/2页)

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现在是二十一世纪，讲究以人为本，科学发展。通过恐吓群众建立的宣传方式，不一定能够起到有效宣传的作用，有可能还会给群众造成严重的心理阴影。

薛子陶知道胡谙在担心什么，他提出一个问题：“现在法医文特别火，许多读者都说法医文是推理加技术流，读了以后能够学到很多知识。其实法医文中的许多实用知识我们在初高中也学过，为什么上学时候老师苦口婆心讲半天我们学不会，现在随便看几本法医我们反倒成了理科全才？”

“因为……”胡谙斟酌半天才说：“因为的故事性比较强吧？有代入感？”

薛子陶摇头说：“因为法医文激发了读者的求生欲。”

“求生欲？”胡谙怀疑自己是不是听错了。

“你没听错。”薛子陶直言，“就是求生欲。”

“嘿嘿……”胡谙憨笑两声问：“怎么个求生法？”

薛子陶挑眉说：“大学物理我们都学过一个原理，叫能量最低原理。如果一个系统具有势能，那么这个系统的势能越低，这个系统就越稳定。说得直白一点，在人身上我们把这种趋势叫做‘惰性’。其实懒惰并不可耻，这只是物质本身的一种性质。

“问题是有了‘惰性’这种东西存在，不到万不得已，我们是不想主动做功的。生产劳动是这个道理，学习也是这个道理。在学校里，不好好学习，大不了就是以后活得不痛快，倒不至于会原地爆炸。所以上学的时候我们只要还有一口气在，就懒得用功，懒得将自己激发到一个高势能状态。”

胡谙将信将疑地问：“法医能激发出人类的高势能状态？”

“不仅能，而且效果奇佳。”薛子陶说，“法医和侦探推理都会营造出一种濒死气氛，让读者有一种求生不得求死不能的窒息感。这个时候，读者的求生欲就会被激发出来，读者会主动去寻找线索。理科学得一塌糊涂的人，这种时候也会努力记住那些晦涩难懂的科学知识，希望通过支离破碎的线索化解自己内心的恐惧。”

胡谙眼中流出一种不太信任的眼神，“我们只是来搞科普宣传的，有必要搞得跟鬼屋一样恐怖吗？”

“哎……”薛子陶叹口气开始动手收拾摊位，“自从进入社会主义新时代，现在的人是越活越娇气了。以前说到杀鸡宰牛，磨刀霍霍对猪羊这样的句子，那都是欢天喜地的事情。现在，宰杀动物被叫做血腥场面，村里这些大姑娘见到杀鸡都会怕。

“1956年时候，我们现在做得这些在当时被国家拍成科教片，那时候的观众看完以后是赞不绝口。现在我们不过是把几十年前的事情重新再做一遍，怎么现在的人一个二个是吓得屁滚尿流的？”

“这叫时代在进步。”胡谙跟着收拾东西说：“现在的大姑娘都金贵着呢，谁家父母还舍得让自家宝贝闺女去做那些杀猪宰羊的事情。”

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“小陈老师，我们连下个学期的课都给你排好了，你怎么能这种时候辞职呢？你这样做也太不负责任了吧？！”春节刚过，人事处主任一连收到三份辞职信，气得她就像热锅上的蚂蚁。

现在每个人的就业面越来越广，发展方向越来越不受局限。刚刚过完春节，学校里一个星期就有三个老师提交了辞职信。其中两个准备出国，一个要去大学画画。

出国的也就算了，去大学画画是什么情况？

学生最怕的就是换老师，尤其怕换班主任。每次新来一个老师，学生和老师之间需要至少一个学期才能相互磨合出教学默契。陈珂然本来就是半路接手现在的班级，如今陈珂然好不容易个和班上的学生磨合出默契了，结果她提出辞职了。

陈珂然一走，她带的班级又要换班主任。如此频繁地更换班主任，学校不好向学生和家长交代。而且这种事情出得多了，说不定其他老师一个脑回路觉醒，也跟着跳槽走人。

“小陈老师，你就不能再考虑一下吗？”人事处主任苦口婆心地劝道。

“李老师，我是真的想好了。”陈珂然语气非常坚决，“我是学画画的，本来是想到学校来当美术老师，结果最后当了语文老师。通过上个学期的期末考，我发现我真的不适合当语文老师。我的国学功底太差了，根本没办法教学生打好语文的基础。

“完全是出于为学生负责的目的考虑，我决定回去干我的老本行。我们班的学生，需要一个更好的，更专业的老师来教他们学习语文。小学语文并不小，小学语文已经蕴藏了整个宇宙天地。”

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