第三章五河士织与上条透麻 (第1/4页)

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“……也就是说，你对冥土说要去当老师？”

“是啊，小爱，怎么了？”

一对睡眼朦胧朦胧的，村雨令音就像是要随时睡着了一样，还能进行正常的对话真是不容易啊，特别是这些对话能够达到五年的时候

“什么怎么了啊？应该说你……算了，冥土那家伙肯定是故意对我这么说的。”叶白念一阵诽谤，“好了，你要去哪里教学啊？”

“我想要自己开办一个实验室来招收特殊的人。”村雨令音似乎打起了精神，“这样的话，那些孩子就会出现的。”

之前也说过，村雨令音是在寻找自己的同类或者说是孩子吧。

怎么说呢，据村雨令音自己所说的，她似乎是一种特殊的存在。她称呼自己这样的人为精灵，意义上大自然所凝聚出来的“灵魂”。

不过，村雨令音是唯一的一个，换言之，在很长的一段时间里她都是孤独的一个人。

为此，在某一天，她打算创造出或者分离出自己的“伙伴”，也就是其他人精灵，这也是为什么说是同伴和孩子。

“那么，你一共有几个孩子啊？”当时，叶白念这么问道。

“10？”

“为什么要用疑问的形式啊？”

结果，村雨令音的回答是，她是根据一棵不经意间遇到的奇怪却很漂亮的树才试着分离自己的存在，创造出她的孩子的。

那棵树有一个十分响亮的名字：卡巴拉生命之树。

这是一棵无论在哪一个世界都留下着浓郁的神话记录的传说中的神树。在这个世界里，“卡巴拉”是犹太教的神秘哲学，而它最原始的根源来自于埃及文化。

相传“卡巴拉”的概念是由摩西——犹太教律法“torah”的编撰者在此律法中完整表述。而生命之树，就是“卡巴拉”思想的核心，它被视为是神创造宇宙的蓝图，或者称之为神体的构造图。生命之树不只是一个存在于纸上的图样，而且是一个真正存在的，一个三度空间的宇宙。也就是我们存在于其中的这个宇宙。

这些玄之又玄的东西不是什么重点，村雨令音根据卡巴拉生命之树的生命之木创造了十个孩子，分别是no.1王冠、no.2智慧、no.3理解、no.4仁爱、no.5严格、no.6美丽、no.7胜利、no.8光辉、no.9基础、no.10王国。

不过，村雨令音之所以疑惑是不是是10个。是因为她在根据卡巴拉生命之树创造孩子的过程中，微妙地循环了卡巴拉生命之树的十个质点圈，也就是上面no.1到no.10所代表的内容。

要知道，卡巴拉生命之树之中，还存在第十一质点，也就是第十一质点知识。这是一个隐藏的质点，意思是汇聚所有知识（本文里也有着集合所有质点的意思）的时候才会出现的存在。

同样的，村雨令音不知道为什么总觉得是有这么一个存在的，可是却不知道这个孩子是怎么诞生的。

“或许是在其他十人的基础上诞生的吧。”叶白念说道。

“大概吧。”

而且，如果真地是贴合卡巴拉生命之树的话。孩子的名字里面会受到卡巴拉生命之树质点圈的影响而带着相对应的数字。

顺便说一下，村雨令音这个名字是她自己起的，她的想法是自己大概算是的代表起源的意思——叶白念给了她提示。

雨与令加起来就是零的意思，即代表着虚无，同样的令音也有着起源的意思。

话题回到现在的情况——

“那么。你为什么觉得开办实验室就会有孩子出现了？”叶白念觉得十分好奇。

谁知道，村雨令音偏着脑袋，奇怪地问道：“大家不都是这样的吗？”

“大家？”

“是啊，我看隔壁木山春生老师就是这样做的吧？”村雨令音说到最后又不是很确定。

“木山啊，真是和你差不多笨的女人啊。”叶白念笑了笑。

“我不笨。”

“是吗？”叶白念不置可否，“另外，人家那不是自己开办实验室的。她是去那边教书的。不过，她现在早就不在那边了，你的反应神经是多久的啊？”

“啊？哦。”

“哦什么啊！”叹了口气，叶白念道，“总之，你……算了。你就跟着木山一起待着吧。”

“哦……”

低下头，村雨令音不知道在想些什么，当然，叶白念知道，她绝对不是有什么不满的意思。而是

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