【29】大圈仔，借你们的人头一用 (第1/2页)

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0084、文体运动会（1）

学校的文体运动会主要分成三个部分，第一部分是体育运动会，即各年级以班级为单位进行各项体育活动比赛；第二部分是作文、画画、手工等比赛；第三部分，主要就是各种文艺表演比赛。

学校的通知一出来，各个班级都在紧张地准备着，比如画画、作文、手工等都要提前准备了。然后学校再把所有的作品都提前拿出来，经过各个领导小组的老师们进行评定后，最后要在文体运动会期间展示出来。

体育运动会是集中在文体运动会的那天进行，但是一些基本功还是要准备的。比如接力、团体项目的配合训练等。

而文艺表演则是集中在文体运动会的当天晚上，以晚会的形式表演给大家看，同时有老师们的现场打分评比。同时，在晚会上还要根据体育比赛、美术、作文、手工等获奖的同学进行颁奖。

以班级为主的比赛，当然是以各班的班主任来组织，像仰亚他们这种属于副科的老师，被分配到各个班级协助班主任一起组织各种活动。但是又作为专业的辅导老师，对自己专业方面的同学和团体进行辅导。

仰亚被分配到初一（1）班做协助班主任工作。而另外一个工作就是他的兴趣小组里的各个班级的节目排练的编排和指导。这也是文化运动会文艺演出方面的重要部分。

初一（1）班，作为本年级的尖子生班，大多数都是男孩文静、女孩秀气的，相比于其他班级，在体育方面他们有点吃亏。美术、手工、作文等各个班级应该都相差无几，要想在这次全校文体活动会上取得好成绩，他们想的是在文艺晚会演出上下功夫。更何况他们分到了仰亚这样一个有文艺专长的年轻老师，那肯定是要在这方面做文章了。初一（1）班班主任及全班同学都在心里暗暗高兴。他们也有信心能在这方面打败其他班级。

方案一出来，班主任老师就把仰亚找了去。

“仰亚老师，你看，现在我们也算一条绳上的蚂蚱了，你可要多为我们班出点力啊！你看，你也是我们学校新来的搞文艺的最年轻的老师，同学们都是这样认为的。”

“哎呀，班主任老师，这我可不敢给你打保票，其他班级、其他老师也挺厉害的啊。”

“不能这么想，你看，我们这个班，如果说是在学习上，我们班肯定没问题，尖子生班嘛，这也正常。可是，其他方面，尤其是体育方面，我们这些一个个都是些文质彬彬的文弱书生，哪能跟其他班一天天蹦蹦跳跳的学生比啊

，所以，这事就拜托你了。”

当然，没有班主任的游说，仰亚也会责无旁贷。

可是，其他的班级，特别是也是仰亚教音乐课的班级，又特别是已经在仰亚的音乐演奏兴趣组里的同学们，一听说仰亚老师被安排在初一（1）班。首先是在心里就觉得对他们不公平，然后就是采取各种冷的热的、软的硬的‘手段’，想尽量争取得到仰亚老师的支持和指导。

“仰亚老师，你干吗要分到初一（1）班呀，他们是尖子生班，平常他们一个个学习都那么好，学校该发的各种奖状。基本都比一班二班这两个尖子生班的同学得了。现在，学校的文化活动会，又把你分到了尖子生班，我们觉得不公平。”

“仰亚老师，我们可也是你带的兴趣小组的人啊，你也应该多多地指导指导我们啊！”

“老师，你得把你最好的节目拿给我们班去排练，这才对得起我们跟你学习的兴趣小组啊！我们都是你的学生啊！”

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一系列的问题，仰亚都不知道怎么回答他们。当然，作为一个老师，对于学生，仰亚肯定是尽心尽力的，绝对不会厚此薄彼的。每个老师都希望他的每一个学生都能有所发展。

这天，寅虎同学也跑了过来，靠在了仰亚寝室的门上：

“仰亚老师，你打算就这样把我放弃了？”

“嗯？寅虎同学，怎么是把你放弃了，什么事情我把你给放弃了？”

“文艺晚会呀，我也是你兴趣小组里面芦笙吹得最好的，你为啥要专门分到初一（1）班去指导。我觉得你还是最喜欢小王波同学。”

“寅虎，你咋会这么想呢，这不都是学校安排的吗。我虽然被安排在初一（1）班，你们班，还有其他班的节目我也一定会指导支持你们的呀。你们班准备了什么节目？”

“我们班，就是

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