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第10部分 (第1/4页)

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虽然他不会计较徐娇的不礼貌,不过这并不意味着他会热脸贴人家的冷屁股,所以他的回答也冷言冷语的。

“你。。。。。你怎么说话的!”徐娇一听就炸了,就像被踩了尾巴的猫一样。

顿了顿,徐娇忍着怒意再问:“你是不是什么题也不会做、所以在上面写了一些乱七八糟的东西?”

她思来想去,觉得唯有这种解释才是最为合理。

高考的时候,她们考场就有一个考生在试卷上涂鸦,惹得监考老师捧腹大笑,差点笑岔了气。

她思来想去,唯有这种解释最为合理。

但陈北冥没说话,只是戏谑的看着她。

“一定是这样的,是不是?”徐娇一见,越发肯定了那种猜想。

就在这时,一个文工团的人匆匆跑了出来:“陈北冥!陈北冥!”

她一边出来一边轻声的喊。

“老师,你找我?”陈北冥迎了上去。

“快跟我来。”那个人道。

“好的。”陈北冥跟了上去。

徐娇愣了愣,然后飞快追了上去问道:“老师,他是不是在试卷上乱涂乱画啊?”

“乱涂乱画?”那个老师奇怪的看着徐娇。

“是啊,他一个写小说的来参加创作人考试,不乱涂乱画怎么能在里面呆那么长时间?”徐娇信心满满的反问。

那个老师上下打量了徐娇一眼,好笑道:“你觉得考满分的人会在试卷上乱涂乱画?”

什么?满分?

徐娇一下傻了!

第20章 请增加难度

20

陈北冥的笔试考了满分?

徐娇一下愣住。

这怎么可能呢?

她自己都没有把握考满分啊,最高的话可能有九十七八,低一些的话甚至只可能有九十一二,陈北冥却考了满分?

这不可能!

徐娇于是挤出一个笑容:“老师,你别骗我,这么难的试卷怎么可能有人考满分?我最高都只能考九十八分左右!”

那个老师戏谑的看了徐娇一眼:“严格说起来,陈北冥的分数的确不是一百分。”

徐娇一听,眼睛一下亮了:“我就说嘛,这怎么可能啊!”

可是那个老师的下一句话打破了她的幻想,那个老师淡淡道:“我其实想给他打的分数是一百二十分,另外一个老师给的分数更高,说他可以得一百五了,因为在一些论述题上,他的答案已经超过了满分。”

一百二十分?一百五?

徐娇再一次傻眼。

老师看了徐娇一眼,问道:“最后一个论述题你是怎么答的?”

最后一个论述题的题目是“创作人应该怎么看待灵感和创作之间的关系?”

徐娇愣了一下:“我的答案是创作人应该广游天下,多走多看,多多了解众生百态,这样才会有创作灵感。。。。。。”

她简明扼要的把自己的观点做了一个概括。

但那个老师听了,只是笑笑,高深莫测的,弄得徐娇的心中咯噔一下:“难道我说错了?”

“陈北冥,你告诉她答案。”老师扭头看向陈北冥。

“好的。”陈北冥点头,然后简明扼要回答道:

“创作人对灵感的态度其实根本没外界想的那么在意,也没那么神秘。

创作人在创作的时候,首先问的问题不是我现在有灵感吗?而是我今天想创作吗?

如果我想,那就去做。就像我觉得我困了我就去睡觉一样,如果不困,就不用睡。

假如创作人不想创作,那他就不创作。

我们每天都在等待灵感的到来。不过这不是消极地等待天赐的灵感。只有浅薄的涉猎者才会守株待兔。

对于专业的创作人来说,他们可以一天接一天地坐在那里写出某种类型的作品,只不过某些日子写的东西会比其它日子写的更好一些,所以对创作人来说,灵感往往只是一种副产品,并不是创作人刻意的追求,换句话说,灵感只是一种可遇而不可求的东西。”

陈北冥简单的把自己的答案说了一下。

那个老师听了,笑着对徐娇道:“所以,你现在知道你和他之间的差距在哪儿了吧?你的答案,中规中矩,只能算是一个学生的答案,但陈北冥的答案,才是一个创作人真正的答案。”

顿了顿,那个老师看了一眼陈北冥:“跟我来,其他评

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