15. 第 15 章 (第1/2页)

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于倾雷小朋友，十岁半，四年级五班的副班长。唇红齿白，眉清目秀，一看就是以后能长成大帅哥的好苗子。特长包括击剑、骑马（他表舅舅给他报的班）、滑雪（他妈带他去旅的游）、带头惹事。不擅长的活动包括语文、数学、外语、社会、自然，以及一切要求他坐下来写卷子的项目。

最近他不擅长的事儿又多了一件：把小胖子收买成他小弟。

前两天他还不信邪，觉得他舅舅派来的瘸子是在忽悠他。可是经过几天的暴力施压，他遗憾地发现本来就对自己不感冒的胡立井越发讨厌自己了。

于倾雷虽然脸上还是一副对时少尧的话不屑一顾的样子，可是心里已经默默把这个人出的主意放在了心上。

今天，他决定放下身段，姑且试一试对小胖子好一点有什么作用。

大中早上开车送他去上学的时候，他就一路盘算着这件事。

快到学校的时候，于倾雷问，“大中，你知不知道有什么给别人好处的好办法？”

结果明显是问错人了。大中吭哧了半天，说，“……给他发个红包？少爷你零花钱够吗。”

于倾雷不屑地说，“哎呀，你怎么比小朋友还要笨。”

不过想了想，虽然这个主意蠢，可是也不是没有可取之处。不送钱，他可以给小胖子送零食呀。

于是到了学校，他支使小弟从小卖部买了几包辣条和薯片，假装大方地把薯片递到身后，“胖子，想吃薯片吧？这包是你的了，要不要？”

胡立井正在捣鼓他们兴趣小组装电路板的说明书，下周比赛要用的。他不知道于倾雷又在搞什么幺蛾子，不想理他，“我不要。”

于倾雷想了一万种可能性，也没想到自己会被拒绝。别人说不要，那他就偏要给，后来急了，问胡立井，“你什么零食都不吃，怎么还能长这么胖？！”

胡立井扭过头去面壁，彻底不理他了。

等到上课的时候，老师提问问到于倾雷。于倾雷正琢磨着胡立井到底为什么这么胖，根本没听课，支支吾吾地答不上来。

低头看看同桌。同桌刚才在下面打手游呢，课本都是错的。

于倾雷赶紧用手指捅捅后面胡立井的文具盒，希望学霸可以帮自己作弊。

胡立井以前有的时候还会迫于淫威告诉他答案，可是今天被指着脸说胖，他就算是面团捏的也生气了，于是根本不想理他。

于倾雷被老师要求把问题和解法抄写五遍，鼓着脸不情愿地坐下了。

胡立井有点怕，怕于倾雷受了气又来找自己麻烦。于倾雷倒是没有，气哼哼地课间坐在那儿抄题。

自习课上，于倾雷终于磨磨蹭蹭抄完了，闲得没事做。一回头，胡立井已经看完了说明书，开始组装电路了。

于倾雷看着电路板上各种颜色的小钮钮，不仅十分好奇，问胡立井，“你这是在装什么呀？”

胡立井虽然不爽他总是欺负自己，但是有人问到了自己的兴趣，还是很高兴地跟他解释，“我要做一个天黑了就能自动开灯，天亮了能自动熄灭的灯泡。但是天黑的时候如果想关灯，也能手动关上。”

于倾雷觉得很神奇，又不想显得自己很笨，“这种灯泡有什么用啊？怎么做到的？”

胡立井跟他说，“装在家里呀，这样天黑了才回家的人，就觉得家里有人在等他们了。”

又给他解释什么是光敏电阻。

于倾雷看得手痒，要去把电阻摘下来看看长什么样。

胡立井以为他又要捣乱，一伸手把他手打开了，“哎，别乱碰，会搞坏的。”

于倾雷委屈得不行，气得转回去了，自习课剩下的时间都在盘算着怎么报复。

到了下午体育课的时候，老师让跑四百米。

胡立井跑得慢，于倾雷就在旁边喊，“胖子！一吨重！跑不动！”不光自己喊，还拉着小弟们一起喊，喊得震天响。

结果因为欺负同学，被老师罚蛙跳。

于倾雷跳得上气不接下气，大腿酸痛，心说胡立井这回该得意了吧。

一回头，发现人家根本没在看他，跟别的同学在练颠球呢。

于倾雷心中备受打击，回家路上跟时少尧抱怨，“你给我出的主意根本就没用！”

时少尧开着车大概问了问，跟他说，“你对他也太不好了。不该叫他胖子。”

于

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