第164章 校长相请 (第1/2页)

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从未进过高中校长办公室的堂哥，竟然破天荒被校长请了去办公室。

这天去学校查看高考分数，王建浦刚走到曾经自己班级的教室门口准备进去。

正在教室里面说话的班主任吴春丽老师一看见他，笑容满面地说道：“王建浦同学，你怎么这时候才来的啊？”

王建浦停下来脚步，一下子显得有些不好意思，解释说：“我以为今天不要上课，就比平常多睡了一个小时，所以迟到了。”

教室里同学不多，只有稀稀拉拉不到二十位同学坐在各自的座位上。这时候他们突然都站起来，热烈鼓掌。

王建浦感觉气氛有些怪异，茫然地看向同学，又看向老师。心里想：自己好不容易才迟到一会，哪能还受到了这样“隆重欢迎”的待遇？

“迟到了也不至于这样吧？”王建浦笑着说了一句，准备坐回去原先自己的位置。

“王同学，请等一下。”吴老师却是哈哈笑道。

教室里安静下来。王建浦站定，转身看着吴老师，不知道她又会有什么吩咐。

三年高中，从高一到高三，吴老师一直都是他们的班主任。每次吴老师有事情吩咐学生去做的时候，都会用“请”这样客客气气的语气。现在吴老师这样一问，王建浦就知道吴老师肯定是有事情要说，并且还和自己有关联。

吴老师笑笑，说道：“校长吩咐，只要你一进来学校，就让我带你第一时间去找她。她有请你谈话。”

“校长找我？”王建浦这一次更加奇怪，甚至是有些惊讶了。

吴老师对坐着的同学们说道：“这样，你们自己先看看招生的相关政策资料。我带王同学先去见校长。”

王建浦跟在吴老师的后面下楼。

穿过操场，从食堂后面再往前，最角上实验楼的二层就是校长办公室。

一路上，王建浦内心忐忑，到底是关于自己的什么事情，怎么还惊动校长了？他捋捋思路，觉得只有两种可能。

一是这次高考自己考砸，或者是说当初自己的估分和现在高考真实分数出来后对比落差太大，引起了学校和校长的注意？

但是自己高考考完以后，仔仔细细、一一充分对核过发下来的今年流考试卷和答案，自认为这种可能性应该不会存在。他对自己的考试成绩还是很有信心的。

这种可能不存在，那就只有另外一种可能了：自己高考志愿填报不妥当，或许由此引发了一些招生上的严重问题。

现在的人，可能对八十年代的高考制度、特别是高招录取的状况不太清楚，在这里不妨多介绍几句。

在八十年代，能通过高考读大学的人相当少，少之又小。一个形象的比喻就是，千军万马过独木桥，其难易程度可想而知。

实际上，不单是高考，当时初中升高中的比例，农村仅有5%，城市也不高，仅为15%。而升入高中的同学也并不意味着就能参加高考，在高考之前还有一次预高考，会刷掉近40%左右的学生。

而最终参加高考的同学中，真正最后能被大中专学校录取的人数不足30%。所以讲，在那个年代，如果你学习差一点，连参加高考的资格都没有。

大家都知道，目前我们国家的高考施行的是平行志愿，这种方式能够让重点高校招收更多的高分考生，避免爆冷。

但在上个世纪80、90年代的时候，当时都是估分报志愿。这样一来，报考学校的风险就相当大了。

当时的大学基本上可以分为9个档次，最高的是清华、北大，每个省份大概总共招收40人左右；第二档次是国家88所重点大学，需要考入全省前1000能报考；第三档次大学，就是相当于现在的211工程大学，需要考到全省排名前1500名；下面各档次高校分别是部属本科大学、省属本科大学、部属专科大学、省属专科大学、部属中专学校、省属中专学校，共计9个层次。

举个简单的例子，当时的重点大学基本上都不接收第2志愿，如果你的第1志愿没有被录取，那么即使你的第2志愿分数足够，不被录取的可能性也是非常大的。

王建浦心里越想越乱，好像也只有这种可能性了？除开学习，其他的方面，好像也没什么能特别值得校长这个层级亲自找谈话的程度。

可要是这样的话，那么就有可能又回到了第一个可能性，归根结底还是因为这次的考试成绩不理想。

理不乱。王建浦就干脆不再去想了。

反正该

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