第12部分 (第1/4页)

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苏蔺惊奇：“他居然识字？”这孩子才多大啊？

一旁的团团把整张纸都拽下来，认了认读：“福？小院……”

圆圆鄙视：“是福临小院四季常安。”

团团不爽，握着拳头在圆圆面前晃了晃，意思是：小样，你等着。

江不予看得呵呵直笑。

苏蔺却有些不可思议，别说小孩了，就是村中的大人也认不全这些字。

“嫂子，你这么早就给他们启蒙了？”

江不予点头：“是啊，小家伙们接受能力强，记忆力也不错，一般教过的东西都不会忘记。而且他们也有兴趣学，我便每天教他们一点。”

“这可不止一点啊！”苏蔺依然震惊道，“像我，6岁才入学启蒙，学了一两年也未把字认全。而团团圆圆他们才不到3岁，就能口齿清晰地认读，实在太聪明了！”

圆圆听到夸赞，乐道：“圆圆，实在聪明了~”

江不予拍了他一下：“就你得瑟。”

苏蔺继续道：“我想，除了孩子聪明之外，嫂子的教授方式肯定也不同一般。”

他知道眼前这个女子颇有学识，当初她还曾向他借过几本书籍、讨教过一些学问。虽然才见过几次面，但他觉得她内藏锦绣、谈吐不凡，甚至猜测她原来可能出自书香门第。只是这事不好询问。

“没什么特别的。”江不予笑着摆摆手。

“那嫂子平时教他们读什么书？”

“《三字经》、《千字文》、《简文复椟》。”圆圆举手。

“《论语》、《行语律规》、《山野游记》。”团团补充。

“故事、图谱。”小小也开口说了句。

苏蔺一呆：“他们学了这么多？”除了《简文复椟》、《行语律规》是他所熟悉的，其他的听都没听过。

“只是泛泛地给他们读过几次，以认字为主，文中深意估计他们是不明白的。”

犹豫了一会，苏蔺腼腆地问：“嫂子，不知你介不介意在下借阅一下你家的书籍？”

江不予点头：“当然可以。不过孩子们刚刚所说的，大多是我亲手编绘的，可能与时下的书籍有些不一样。”

苏蔺大喜，行礼道：“那就多谢了。”

这时，外间有人在喊苏蔺，筵席已经开始了，两人这才结束对话，一前一后出了院子。

19、提议　。。。

宴席一直开了将近一个时辰，村民们都吃的很尽兴。作为让全村骄傲的主要人物，苏蔺一桌一桌地行礼敬酒，虽然每次只是浅尝即止，村人也没怎么刁难，但一轮下来，这个文弱书生就晕头转向了。待到宴席中途，他不得不告罪回房。村民们对此报以善意的笑容，也不管他，自顾自地吃喝着。

江不予在喂饱自己的宝贝们之后，便和苏何氏一起提前离开回家了。

隔天，苏蔺便衣冠整洁地出现在江不予家门口。

江不予招呼他进来。这还是苏蔺第一次踏进江不予的家里，一到大厅，他立刻被这里的摆设和各种奇特的挂图吸引了。

“嫂子，你墙上这些……”不待江不予招呼，苏蔺便先开口问道。

江不予一边给他倒茶一边解释：“这些是用来让孩子们看图识字的，漂亮的颜色和图案，能增加孩子的兴趣。”

苏蔺点头：“有道理，有道理。”

喝了口茶，左右看了看，问：“圆圆他们呢？”

江不予指了指里间：“在他们专用的学习室。”

“学习室？”苏蔺很感兴趣，站起身来问，“不知我能不能去看看？”

江不予做了个请的姿势。

拨开带着铃响的帘子，苏蔺缓步走了进去。

跨过这道门，他仿佛走进了另外一个世界。正中的墙壁上固定着几层成阶梯状的弧形书架，书架上摆放着大大小小近百本的书籍。书架旁边有个小推车，苏蔺惊奇地看到圆圆将推车升起来，方便他拿书。原来这竟然是可以调节升降的？

再过来是一排彩云造型的连椅书桌，书桌上摆着三种动物造型的笔筒，熊猫、老虎、兔子，一看就知道是属于谁的。

书桌后似乎是个储物柜，但造型实在太古怪，仿佛是由很多个方形木盒组成的，每个方盒上都有不同的图案。这时，苏蔺看见小小用手拨动一个方盒，立刻露出储物空格……原来这东西不是用来抽的，而是用来拨的……

再看右边墙面，立着一块很大的木板，上面贴满了大

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