阅读足迹 永久书架

第1830章 读史有用吗 (第1/1页)

叶yu续提示您:看后求收藏(67小说网www.67txt.com),接着再看更方便。

旁白道:叶yu你总是说以史为鉴,但是为啥我读来读去,除了记住一些历史背景知识,其他的怎么感觉一点用都没有? 叶yu道:在回答之前,我问你个问题,什么是历史? 旁白道:写在历史书上的、过去的一切内容。 叶yu道:没错,但是有些狭隘。 “过去”是对于我们而言的,我们所谓的“过去”,其实也是古人的“现在”。 一样的道理,我们的现在,总有一天,也会成为后人的“过去”, 也就是说,我们正活在历史中。 所以从这个角度来说,你现在学的所有东西,也属于“学史”的范畴。 你说学史有没有用?那么你告诉我,你九年义务教育学得有什么用? 旁白道:你这个是偷换概念的狡辩。 叶yu道:真的吗?那我退几步说吧,你来限定历史定义的范围。 旁白道:三皇五帝到清朝灭亡。 叶yu道:行啊。就用你的范围。 首先我们确定,古人也是人,不是奥特曼对吧,他们和我们现代人都是一个鼻子两只眼,一个脑袋一张嘴。 你应该听过一句话,“太阳底下,无新鲜事。” 现代发生的事情,古代都有发生过,除了涉及到科技发展的客观事情,凡是跟人心人性搭上边的事情,在古代都发生过。 比如战国时期,齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立。战国中期,齐、秦两国最为强大,东西对峙,互相争取盟国,以图击败对方。其他五国也不甘示弱,与齐、秦两国时而对抗,时而联合。大国间冲突加剧,外交活动也更为频繁,出现了合纵和连横的斗争。 合纵为“合众弱以攻一强”,而连横为“事一强以攻众弱”。合纵、连横政策的实施,就取代了大国的争霸斗争。 我们今天“纵横天下”这个成语中的“纵横”二字说的就是战国时期的“合纵”和“连横”。 你把现在的国际局势往这里套,你会发现真的几乎就是一模一样的。美国联合其他国家对中国围堵,像不像战国的局面。中国和多个国家建交,不也是“纵横”之术的破局招式。 同时,这里也提示了为什么你会觉得没用,那是因为你我都是小老百姓,这些招式学了,也轮不到我们去用,这个是最大的问题。 你我这种小老百姓学那些王侯将相的历史,学来有什么用呢? 运用到生活中去吗?合纵连横下家里的鸡鸭,看看今年过年时先杀鸡还是先杀鸭,还是把隔壁猪圈里面默默无闻的猪给宰了过年呢? 所以学史最能给你带来帮助最快的方式,那就是“专业对口”。 真正的史书,是包含兵法、政理、劝诫、大义、文学、历法、礼制、刑法、地理、五行、食货、官制,那是一部真正的综合大百科,你肯定能在其中找到和你有关的、感兴趣的东西。 你喜欢军事,那么可以读一读《项羽本纪》,因为《项羽本纪》本来就是一本兵书。 你喜欢旅游,你所知的旅游杂志,很多内容都有参考了《汉书》。因为《汉书》有十志,其中就有地理志。 如果你喜欢中国古典思想,也可以读《汉书》,汉书十志中的艺文志,读完你就会对诸子百家有了一个基本的了解。儒、道、法、墨等等诸子百家思想引用的典故,在史书上都比比皆是。 如果你非要说我还是找不到“专业对口”的,那么他们的人生给你带来的感悟吧,起码我可以认为你是一个人,不是吗? 我们常说人的快乐大同小异,但是人的遗憾却各不相同,但是历史长河里面那么多死人,总有一款能触动到你。 那么历史的遗憾是什么呢? 是生不逢时、郁郁而终的孔子,还是国破家亡、跳河自杀的屈原? 是被国家弃之如敝履的韩非子,还是被秦主怀疑而赐死的白杀神? 是五百年努力二世而亡的大秦,还是风雨飘摇亦未能挽回的大明? 是封狼居胥英年早逝的霍去病,还是漠北冻骨仍持节不屈的苏武? 是昭君再也见不到的梦里长安,还是曹操终生再难见的一统霸业? 是被五丈原吹走的茅庐一席梦,还是被麦城地下不屈的竹节傲骨? 是一夜巅峰跌落深渊的大唐朝,还是风波亭风雪埋没的精忠报国? 是乌江自刎而不甘的西楚霸王,还是土木堡旁黄沙下的宁死不屈? 是救了国却救不了自己的于谦,还是工于谋国拙于谋身的张首辅? 是从“会当凌绝顶”落魄到“百年多病独登台”, 还是从“气吞万里如虎”凄惨到“可怜白发生”? 想到他们,你会不会觉得今天被老板骂了一遍的自己,一下子就好受多了? 即便你再共情不了,总该明白,我们常说了“富不过三代”是多少豪门没落下的教训,你也该明白,为啥王健林为什么看重王思聪的发展,因为王校长就是那个“第三代”。这章没有结束,请点击下一页继续阅读!

《凡仙完整版小说免费阅读》 第1830章 读史有用吗(第1/1页),本章未完,点击下一页继续阅读。