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第22部分 (第1/4页)

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点点叹了口气,磨起了墨。今天的书法课,成老师布置写半张小楷书法。点点已经完成了,可是没有一个字看得入眼。她又照着字帖专心写了起来。

成老师进来了,拿着个杯子递给点点说。

杯子里面有几个褐色的、像橄榄一样的东西。

成老师:喝吧,胖大海。

原来这就是胖大海。

见点点在写小楷,成老师说:别写了,外面太阳这么好,出去晒晒。

点点没动。她想做好一件事而又没做好时,不会再有另外的想法。

成老师看了看小楷本,差不多已经写了一页了,说:已经完成了。

点点勉强吐两个字:不好。

成老师:我看很不错了。一口吃不成胖子。

点点仍然没有动弹。成老师:出去。不然我没收你的本子了。

点点无奈,收拾起桌上的文具。成老师走了,到了门口,又关照说:水喝完了,到办公室来倒。多喝几杯。

点点走到操场时,正碰上班级同学跟着体育李老师往校门外跑。这太诱人了,上课的时候居然可以离开学校。点点跟着队伍走了出去。

外面的阳光似乎比校园里的更灿烂,把点点整个人裹了起来,很暖很柔。点点跟在队伍后面,慢慢走着,享受阳光和自由。

这条路点点很熟。人行道的最里边,是矮而整齐的冬青树,围着一片草地。草地上隔一段距离就有一棵点点叫不出名的有着很大叶子的树。学校里组织绿化近卫军,来维护这片草地和树林,所以点点常来。

走过这条路,有点像郊区了,房子都很低矮,白墙,黑瓦,每房人家门前都在大片的空地,有些还用篱笆围着,种了些菜。门口,时不时地有老人低着头打盹,或者扎着鞋底。

点点以前很少走过这里, 很好奇,边走边东张西望。

班级的队伍已经折了回来。队伍拉得很长,已经不成形。同学们的模样有了变化,有的依然精神十足,也有不少累得东倒西歪,落在很后面。秦万余、钟振方等一些男生跑在最前面,见到点点,纷纷和她打招呼——上课的时候能在学校外面,人人都感到新鲜好奇,忘记了在学校里的矜持,顾不上男女生之间不轻易讲话的禁忌了。

——加油。

——我们跑到铁路边。

——许平捉了一只蚱蜢。

……

有人鼓励,有人引诱。

点点决定,继续往前走,去看看铁路,看看郊区,兴许也能捉到个蚱蜢什么的。

李老师跑在最后,不过他一直前前后后地照应着。有时在原地跑步,一边等着后面的同学,为他们鼓劲。有时紧跑几步,追到前面,维持一下秩序。见点点还在往前走,他关照了一句:不要过马路。注意安全。

根据以往的经验,点点知道,长跑只是体育课前半段的内容,还有半节课的时间,点点来得及慢慢走完这段路。

终于见到铁路了,远远的。点点看到,一列火车冒着团团浓烈的白烟向前行驶,发出“晃当晃当”的声音,震得点点脚下的砖石好像也在摇晃。点点站在马路边,得穿过马路,才能近距离地看到铁路。马路很宽,是城市和郊区的分界,大卡车呼啸而过,川流不息,红绿灯时间很长。点点犹豫着,该不该过去。这时,她明白,同学在逗她玩,他们不可能穿过马路到铁路边捉蚱蜢。

“我倒是有可能”。点点想。她前后看看,没有老师,没有爸爸妈妈,没有熟人管着自己。绿灯亮了,她很自豪地跨过马路去。

点点没捉到蚱蜢,连见也没见着。她在铁轨边捡了一块小石子,回去了。一路忐忑不安,担心老师会批评她的无组织无纪律,居然如此自由散漫,上课的时间到外面晃了一大圈。

结果却是,李老师当众表扬了点点。体育课下课,赵慎莉一走进教室,就告诉点点,李老师说你生病了还坚持长跑,要大家向你学习。

很快,成老师也知道了。自修课上,他说:李老师要我在全班表扬樊点点。樊点点病了,不能剧烈运动,但还坚持上体育课,走也走要到终点。李老师特地要我对全班同学说,大家都要学习樊点点这种不怕苦的精神和顽强的意志。

点点听得抬不起头。李老师误会了,把自己误会成一个这么好的学生。点点感到很愧疚。

不过,正是因为这个误会,点点第一次受到体育老师的赞赏。后来,点点发现自己短跑长跑并不是只能得三分,努力一点,也是可以得四分

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