第15部分 (第1/4页)

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“爸爸，风的嗓子眼在哪，你去把它堵上好吗？”这是他4岁时的问题。那天晚上，外面刮着狂风，他躺在床上睡不着，想让我去完成一件前所未有的英雄壮举。

“爸爸，电为什么不能有颜色？”这是他5岁时的问题。在此之前，我告诉了许多他不能动的东西，包括热水瓶、刀子、剪子、碎玻璃，还有电，诸如此类的东西，惟恐他幼小的生命受到伤害。他当时并没有什么反应，但是很快却发生了一件险些让我灵魂出壳的事。他拿着一颗3寸长的钉子，捅了电门，结果他在地上躺了10分钟才苏醒过来。我问他怎么会傻到用钉子去玩电的地步，他却提出电为什么不能有颜色的问题。如果在电门上安上带颜色的灯泡，小朋友就知道电是什么颜色了。

“爸爸，蚊子睡觉打不打呼噜？”这是他6岁时的问题。他不喜欢闻蚊香的味道，异想天开地琢磨用一种能够扩大声音的装置来把蚊子睡觉时的呼噜声放大，然后把蚊子消灭在睡梦中。

“爸爸，地底下的蚯蚓能呼吸到空气吗？”这是他7岁时的问题。学校的老师告诉他，任何生物都离不开氧气，没有氧气的地方就没有生物。他觉得地底下肯定没有空气，但蚯蚓却能生存。

“爸爸，无名指真的是因为没用才退化的吗？”这是他8岁时的问题。他认为人的手指头是同时进化的，无名指并不是因为用处不大才退化成今天这个样子。他的例证是，猿的无名指和人的无名指形状差不多，而猿并没有像人那样进化。

我不能不对儿子刮目相看，这小子让我出足了风头，经常自豪得找不着北。从小学开始，他的学习成绩始终跑在同龄人的前面，不仅如此，他的模样还怎么俊俏怎么长。他的爷爷、奶奶、姑姑、姑父，还有学校的老师、同学，都把他当成了一个人物，不是对他疼爱有加，就是对他另眼相看。

除了提问之外，他还拉着我一起培养动手能力。我们的杰作有风筝、弹弓、收音机、食用杀虫剂、海水淡化器、汽车测距仪等。实事求是地说，前三项是我们一起动手做的，后几项是他出的主意，我投的资，主要是请专业人员做的。

米袋里的虫子是触发他发明食用杀虫剂的直接原因。有一段时间，在我们住的房间，经常飞舞土黄色的小蛾子，寻根查源，原来是一种胖胖的白虫子把半袋米当成了寄生的大本营。这些家伙在大米中钻来钻去，玩够了就摇身一变，成为令人讨厌的小黄蛾子。林姝采取的措施是，把大米全部倒出来挨个检查，我是拎着苍蝇拍见着蛾子就抡。我们的努力很快大见成效，不管是小米虫还是它的换代产品，在短时间内几近绝迹。正当我们要额手称庆的时候，敌情又出现了。我的解决办法是把半袋子米扔到垃圾道里去，林姝舍不得，她虽然掌管着我陆续给她的陈家80多万的存款，却对她辖区内的任何有使用价值的物品实施彻底的保护措施，别说半袋子大米了，就是烂了一半的鸭梨，她都会留下来送进自己的消化系统。小米虫的重新出现，不得不使我们做好打持久战的准备，这半袋子米什么时候吃完这场战役才能什么时候结束。按照我们居家过日子的正常速度，一星期能吃下2斤米，因为我们下饭馆的频率是每周两三次，这是我出任书店经理一周年之后养成的习惯，前提是我掏钱。半袋子米估计有20多斤，大概还要吃上10个星期左右。瞧着我们和小米虫不共戴天的样子，迟迟不表态的陈雨生先生忽然提出了一个建议，用食用杀虫剂来解决粮食中的寄生虫问题。据他了解（不知他向谁做了社会调查），各种粮食在储存过程中都有可能发生虫害，采取武力征服手段是治标不治本，应在储存粮食的同时就拿食用杀虫剂来抑制寄生虫的繁殖。我被他的提议所激动，这倒不完全是我看到了食用杀虫剂广阔的市场前景，以及由此而带来的丰厚利润，虽然后来我靠它确实发了笔财，但在当时我看到的是儿子脑袋瓜子里闪现的天才火花，他才13岁，竟然从战略高度提出了治理虫害的新思路。我毫不犹豫地当场决定投资研制，使公司的业务一脚踏进了生物工程领域。

海水淡化器是他的一项小发明。他所在的学校组织学生搞什么科技小发明、小制作、小创作、小改革，要求每个学生都要交一件作品。他上的是重点中学，重点中学就愿意标新立异，搞得学生们个个喜欢异想天开。我不反对异想天开，没有异想天就不会开。但如果异想到用个什么装置把海水变淡，对于一个14岁的孩子来说就未免太离谱了。我想用“这是个世界难题”来劝他放弃这个荒唐的念头，搞

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