第61部分 (第1/4页)

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这青年招式一变，伸出一腿，直踹齐御风胫骨，这一腿鼓荡吞吐，真好似人的手臂般灵活，又好似有飞龙翻浪升天之势，虚虚实实，变幻莫测。

形意拳大师李存义传下弟子众多，最出名的便是前文所述的尚云祥，但其中引为关门弟子的，却是薛颠。

形意拳讲究“硬打硬进无遮拦”，而薛颠成名之时，又有奇遇，学了这套象形之术，便斥“硬打硬进”为“浊源”，创了一套虚实结合，全身灵动的拳法。

此时这青年使的，便是这套按理说早已失传的功夫。

齐御风心道，没想到现代居然还有人能把功夫练到如此地步，不禁大叫了一声“好！”，俯身双手成掌，在他腿上顺势一抹。

他这般运劲如抽丝，双手如撕绵，双手双足，四肢百骸一起运劲，使出胡斐所传的“乱环诀”功夫，登时，那青年被他一股大力逼得腾空而起，身形急卷，在空中转了几圈，才踉跄落地。

那青年站定，双目紧闭，脸sè惨白，虽然只过了几招，却一头一脸都是汗水，薄薄的嘴唇不停颤抖。

齐御风知道，自己方才那一招断不至于如此，他全身脱力，还是因为那一连串的“半步崩拳”太过耗力之故。

良久，他睁开双眼，看看面前这个大一的学生，长叹一声，道：“你如此年轻，太极拳竟然练到如此地步，当真后生可畏。”

说罢，拾起地上衣服，也不打招呼，转身便走。

其实太极拳传到现世，并不善于搏击对抗，更多人研究太极只是为了修身养xìng，研究义理，许多拳术家上了岁数，便转练太极，其目无非是为了温养身体，增长功力，在对抗之中使用太极拳的，已凤毛麟角，并不多见。

他见这少年人面容稚气，但一手太极功夫已练的比那些七老八十的还强，倘若练了别派功夫，岂不是前途不可限量？

当下不由得心中一沮，是以转身便走。

魏振天眼望他离开，不由得目瞪口呆，张口说道：“小子，你究竟练的什么功夫？这可是全国武术大赛的冠军！”

齐御风微笑不答，暗暗记下方才那青年兔起鹘落的几下象形术，为以后钻研拳理，暗做打算。

良久，他才朝魏振天呵呵一笑，也不作答。

心中只道：“咱连乾隆年间的武状元都是不惧，全国武术冠军又怎么样。”

魏振天双手一拍，叫道：“今天可算没白来，开了眼了。小子，我看你也别念这个书了，直接到军队这个大熔炉里锻炼一下怎么样？”

齐御风假装怯懦道：“那可不行，我妈要是知道了，那不得打死我啊？”

众人闻听不由一阵大笑。

霍婧竹更是欢乐无比，兴奋的眼睛里满是骄傲。

第十五章英雄，请收下我的膝盖！

这天下午，阳光明媚，鲜花斗艳。某某大学广场上欢声笑语，人头攒动。中国人民解放军某空军空降兵师，师长魏振天等几人在某某师范大学某某学院院长，校区团委书记，某某学院团委书记的陪同下，不辞劳苦，探望了因毁坏公物和扰乱军训秩序而被jǐng告批评的大一学生齐御风同学。为他带去了教师节前的问候和良好的祝愿。

魏振天师长兴致勃勃的问起了他武术的来源，饶有兴致的与他推了两下手，与普通大学生同学同乐。接着解放军代表和校领导们又与这位校园败类亲切的拉起了家常，问起了齐家习武的历史，魏振天师长还愉快的向他请教了太极拳的训练方法和注意事项。

在交谈中，魏振天师长不止一次的拉拢这个落后大学生从军，他多次强调：“在rì益势同水火的军民矛盾的背景下，我们军队就需要你这种敢下死手，掌握多方面砍人技能的暴力人才。”

“实际上从战争年代开始，人民都是把自己最能打的子弟、最优秀的儿女送到军队来。今天，我们在整个社会人才流动的机制当中，同样也需要保障最优秀的人才进入军队。”

“如果我们这支军队能够同时拥有较好的身体素养和较高的动手动脚能力，这样的一个军人群体组成的军队，它的战斗力就是其他任何军队都无法比拟的。”

齐御风激动地说：“感谢部队领导对我的关心，我一定刻苦学习，努力专研文化知识，争取绝不当兵。”

魏振天对此表示遗憾，并将继续关注。

接着魏振天一行又在校方领导的陪同下参观了XX师范大学的校园，碧空如洗，蓝天白云，鸟儿似乎也受到这份感染，唧唧喳喳，歌

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