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天哪，71分。

許添誼躲在隔間，錯亂地想，如果是91分，他還可以有狡辯的餘地，但這分數差得沒有任何被寬容的可能。是他做錯了什麼老天要這麼懲罰他？他只想考個好分數，讓日子好過一點，得到的關注稍微多一點。

或許他念書真不認真，71分就是罪有應得。可是他盡力了，上課認真聽，作業認真做，沒錢買課外輔導書，就自己湊數字出題練。為什麼訂正的時候都可以立刻算出正確答案？

許添誼十分後悔，如果當時更全力以赴些是否會有不一樣的結局？可這全力以赴又從何談起？

時間一分一秒過去，外面嘈雜的聲音逐漸變乾淨。許添誼知道他必須要回家了。

所謂滅頂之災，最初指的是大水漫過頭頂。可能因為小孩比成年人矮一些，這種災難就來得容易一些。過一個星期、一年、一個年齡段回看人生中那些巨大的挫折，或會覺得不過如此。

但考砸了，對一個要強的、如履薄冰的、急需要被認可的小學生來說，便是正在面臨這一生中最大的毀滅。

媽媽肯定會像每一次考試那樣問賀之昭幾分，然後她會知道賀之昭數學依舊是第一名。

滿分意味著不用排那串很長的批閱訂正的隊伍，意味著報分數時能第一時間拿到試卷，意味父母滿意，能聽見許添誼想要的那些稱讚、鼓勵和肯定的話。

賀之昭回了家，會遞出自己100分的卷子給姜連清簽名，可是他呢？

巨大的焦慮再次席捲而來，讓許添誼嘴唇發麻，呼吸困難。這感覺與上午考試臨近結束時的感覺類似，卻又更甚。

有了開端，發麻的感覺迅速蔓延到了四肢，手開始痙攣，呼吸如被扼住，需要更加努力、更加大口的吸氣。

許添誼誤以為是空氣不流通所致，他又深呼吸了兩記，踉蹌著推開隔間門走了出去。跨出門，便發現賀之昭竟然站在旁邊的走廊等待。看到他出來，又重新背上包走過來。

為什麼要等？

「不是都和你說先回去了嗎！」許添誼呼吸困難，因此更加難受，他很生氣，「你是為了看我的笑話嗎？我很好笑嗎？」

「我覺得也等不了多久。」賀之昭道，「想和你一起回去。」他不確定此處的笑話指什麼。

然而這番真情告白已經進入不了許添誼的耳朵。呼吸像被人遏制住，大腦連帶著雙手和雙腳都逐漸使不上力氣。

他試圖更加大口地呼吸，卻換來更加嚴重的缺氧和眩暈的感覺。

意識逐漸混沌時，忽然想到了死亡。

第13章 賀之昭是笨蛋

會死在這裡嗎？為什麼？

許添誼的心中只剩三個大字，不甘心。他連義務教育都還沒接受完，許多事情沒有做，既沒有和賀之昭一起念到大學，也沒有戰勝許添寶贏得媽媽的喜愛，他不能就在這種地方死去。

但窒息、發麻的感覺又是如此真實。

瀕死感愈發強烈，許添誼如同擱淺的魚類大口呼吸。強烈的自尊心讓他想要把自己蜷縮著藏在哪裡，但是求生欲還是占了上風。

意識模糊中，許添誼望向身旁的同伴。

「我喘不過氣。」說話像嚼有碎屑的餅，狼狽地小口小口，「我不舒服。」

已經不舒服到極點，感覺快死掉了。人之將死，心跟著發善。許添誼覺得對不起賀之昭，剛才不該那麼吼。畢竟自己考得好和不好，與賀之昭沒有任何的關係。

對不起，雖然你是我短暫生命中最好的朋友，但我經常羨慕你也嫉妒你，媽媽說的是對的，我就是很討人厭。許添誼在心裡道歉。

昏天黑地中，他聽見賀之昭說：「你別怕，我帶你去醫務室。」但許添誼的雙腿發軟使不上力氣，連走路都成了困難。

賀之昭沒有任何猶豫，蹲下來露出後背：「我背你去。」

一個小孩背另一個去醫務室，堪稱悲壯。醫務室的老師被嚇得半死，了解完症狀反而鬆口氣。她就地取材，拿了個紙信封捂住許添誼的口鼻，輕柔地安慰道：「別害怕，沒事的，慢慢呼吸，你聽我的指令呼吸，會好的。」

許添誼跟著指令放緩呼吸的頻率，只能感覺心跳得很快，像要跳出來。

手腳發麻的感覺仍舊殘存在指尖。但是意識已經回魂，瀕死感慢慢地消失了。他發現自己坐在醫務室的椅子上，出了很多汗，他捏著身旁賀之昭的左手，老師幫著他捂著口鼻，另一隻手則搭在他的肩膀上。那隻手很有力量。

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