第2部分 (第1/4页)

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马上就有人说：“那很弱智的问题问出来老师你会不会骂我们啊？”

骆杨笑着说：“可以看看弱智到什么程度。”继而又认真地道：“理论上来说，没有任何数学题是弱智的。”

马俊拍骆杨的后背，“这家伙是数学狂热爱好者。”

“马老师跟骆老师感情好像很好哦。”

“那是，算起来，骆老师还是我师弟呢，我们都是A大毕业的。可能在学校还见过面呢。”

“A大啊，老师你们好厉害。”

“我这样的成绩看来是不行了……”

“A大我去过，很漂亮。”

“啊；还要两年多才能上大学啊……”

A大在各个高校排行榜上都能排的上名，全国有名的高等学府，比重本分数线要高出一大截，也难怪正在为高考奋斗的他们羡慕。

唐莫稍突然在骆杨边上轻声喊了他：“老师。”

骆杨愣愣地侧身看他，“嗯？”

“老师，我可以课下去找你吗？”

这是个跟他打好关系的好机会，骆杨几乎没有犹豫就点了头。

“那老师把手机号码和家庭地址给我吧。”唐莫稍垂下嘴角，好像很困惑地样子，欲言又止。

果然还是个孩子，骆杨想，要是现在的自己做出这副表情，简直跟马俊说的一样“不忍直视”，他笑了笑：“还有什么？”

“老师……我想周末补数学。”

周末他有时候会打球，有时候会在家里，也没有什么事，要是能在周末跟唐莫稍的关系拉近，让唐莫稍数学成绩进步，不失为一件美事。他很乐意看这棵好苗子壮大起来。

骆杨说好，将手机号码和家庭住址都给他了，又突然想起来，“学期开始时我给过你们号码。”而且几乎实在授课的第一天。

“啊。”唐莫稍好像很不好意思，“我弄丢了。”

骆杨点头，慈爱地拍拍他的肩膀，“你要来之前打个电话给我，要是我不在家你就不用来回跑了。”

唐莫稍彬彬有礼：“好的。”

骆杨这顿饭吃得委实心情愉快。

不仅与学生们拉近了距离，更重要的是，他与唐莫稍的关系有莫大的进展。

他曾经偷偷问马俊，“唐莫稍在你的课上有小动作吗？”

马俊在批改试卷，在试卷上划上整个卷面得分，又在一沓试卷里抽了一张划着分数，“什么小动作？睡觉流口水？”

骆杨才知道唐莫稍在他的课上一直在睡觉。

“那哪里来得品学兼优？”

马俊又判完一张试卷，再抽出一张，“平时谦虚有礼，对老师很有礼貌，不需要老师操心。下课不打架不抽烟，上课不看漫画小说，也没有戴着耳塞听音乐，更没有跟着唱起来，即使睡觉也不打扰别人，考试照样满分，这是个拿分数说话的时代。”

骆杨也悄悄问过带班主任的老邵，老邵说的是：“大部分时间在睡觉，我也懒得管，跟个课上睡大觉依旧考第一的人没有什么好说的。”

问其他的任课老师，得到的答案是相同的。

他得出的结论是，唐莫稍只在数学课上没有睡觉，而且精神抖擞，只是精神抖擞地玩，惹得底下小女生脸红偷笑，完全不在状态。

他一度以为唐莫稍是专门跟他过不去。

但是他又没有找出任何理由，难不成是专门不喜欢数学老师？

现在觉得，也不尽然，至少，唐莫稍的态度还不错。

也许是个可塑之才呢？

他倒有些期待周末的补习了。

作者有话要说： 新文嘛，二更~

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☆、老师，你这样影响生/殖健康

晚自习的时候给学生们发试卷，底下一片哀嚎之声，骆杨先是沉着脸说了几个他们不应该错的却很多人都错了的题，然后安抚地再对他们说：“这次的题目偏难，比往常少十几分都是正常的。”

班里沉重的气氛稍微缓解，一节晚自习长为一个小时，重点讲难题错题，到下课的时候差不多还有最后一道大题目没有讲解。

高一还好，没有规定老师必须在办公室里等到所有学生都下了晚自习问完题目才能下班回家，高一的学生课程虽然紧，但是比高二高三的紧张气氛要好，大部分的问题在课上

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