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“戈樾琇……这时间，有点烦。”这点烦，带着灼伤的印记。像不懂得如何去分解痛苦的人，能想到的是，点上烟，烟头毫不犹疑烙在自己身上，以此换来短暂的喘息时间。 糖果芒刺“真该死，怎么就……怎么就忘了呢？怎么一从你口中听到别的男人名字，就……就把什么都忘了。”这话在静悄悄的车厢里回响着。宋猷烈不想否认这句话来自于他口中。让他感到困惑地是这话里的内容。其实他想表达地是：戈樾琇，我为刚刚的愚蠢行为感到十分抱歉，再怎么说，那都是你的伤心事。字面上的话应该是这样表达。但心里想表达的是：再怎么说你身上都贴着“精神病患”这个标签，而我是一名思维正常的人，以这样的形式来唤起一名精神病患往日的阴影，这很不道德。然而——低头看着埋在自己怀里的那张脸，一如摩尔曼斯克的那个夜晚。紧闭双眼，一张脸布满泪水，那泪水也不知道怎么的，光是看着就让他心焦。焦灼，无措，如热锅上的蚂蚁，外加一种说不清道不明的愤怒：你一定是故意的，故意用这种小伎俩来捣乱。看惯了她张牙舞爪，看惯了她笑容如花，装疯卖傻也好，明目张胆也好，一律冷眼以对。怎么就……怎么就屈服于她眼角处小小的泪珠呢？是因为它看在眼里，是一种无比刺眼的存在吗？把它消灭掉不就行了，大不了在消灭时力道小一点，就像书里描写的，男人为女人擦拭眼泪的正确方式，要温柔，要呵护，要珍惜。指尖却在距离她眼角半公分处停顿，防守意识形成，那种感觉就像一名身处禁区的足球球员，把注意力提高到百分之二十，就为了不轻易掉进对手精心布置的越位陷阱。戈樾琇精通于各种门道。指尖停顿在距离她眼角半公分处，就怕着，这一秒还可怜兮兮的，下一秒就傲慢嚣张，一副得逞的模样：我就知道，你会上当。个头比我高又怎么样？本事比我大又怎么样？整天板着一张脸见到我一副见鬼了的表情又怎么样？还不是上当了。红红的唇在笑着，很快就笑出声音，笑得不知道有多惬意。那红红的唇即使到了夜里也不放过他，都追到梦里来了。无论现实还是梦里，戈樾琇对于宋猷烈而言，都是背上的那支芒刺。血液以一种倒灌方式涌向太阳穴。太阳穴凸起。此时，他应该要做的是，别开脸，安静等待她脸上的泪水被风、被空气烘干。但，似乎，在这个瞬间，这是一件难事。为什么？为什么说这是一件难事？只需要目光从她脸上移开，把脸转向窗外，这是一个人与生俱来最简单的肢体语言。但……此刻，她看上去如此的柔顺，眉宇间不再充满挑衅，嘴角也不是大部分时间都紧抿着，嘴里也不再说着嘲讽的话语。不嘲讽，不威胁，谎言也不再张口就来。这很难得。难得到他发现自己舍不得移开目光，目光都舍不得移开，更别说别开脸了。当然，这不是她的全部，这张脸也有柔媚的时候，嘴角也有扬起到最深弧度的时候，也有偶尔来点讨人喜欢的话，但那都是属于别的男人。我说，戈樾琇，顾澜生有什么好的，你都没看到刀拿起来他脸吓白时的样子。也不知道过去多久。倚在他怀里的那张脸眼角泪水已经被风干，但还是一副让他生不起气来的模样。不仅生不起气来，还状若着魔。着魔般——伸出手，轻触她头发。头发长度，发型都和他从前画在纸上的女孩一模一样。他在洛杉矶上的中学，中学第一节课为生理课，生理课老师给了每人一张白纸，男生得在纸上画出女生，女生得在纸上画出男生。班级有五十六名学生，宋猷烈第一名完成画像。老师说了如果心里有心仪的人可以在把心仪的人形象搬到纸张上。他没有心仪的人，大致几笔就勾勒出长发穿裙子的女孩背影形象，那也是大部分女生应有的形象。画完，交卷。让他感到可笑地是，给他们上生理课的老师居然认为他是五十六名学生中画得最为传神的。老师自以为是和宋猷烈说：“她一定有一头漂亮的长发”。不，不，老师，你的话错得离谱，压根没有，这个他可以发誓！压根就没有那个“她”，即使有，也不会是长发，因为戈樾琇有一头长发。对了，老师，你应该还不知道戈樾琇是谁。老师，戈樾琇是我最讨厌的女孩，讨厌到什么程度呢，讨厌到和戈樾琇一样有着一头长发的女孩他永远都不会产生好感的。还有，老师，你的话不仅错得离谱而且还十分的可笑。即使现在，宋猷烈仍然感到那位他名字都记不住的生理课老师的话可笑。戈樾琇是长发的话，那宋猷烈就不会对长发女孩产生一丝一毫的好感。是这样的，一直都是。顺着额头处的几缕发末轻触她眉形，眉长得还可以，细细观摩，可以看出点古典女郎的韵味，眉毛很淡但胜在眉形长，弧度柔和。手指也不知道怎么的停在她嘴角处，顺着嘴角指尖所到之处尽是花瓣般的柔嫩触感

《见过海啸却没见过她微笑讲什么》 第77页（第1/2页），本章未完，点击下一页继续阅读。