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“这个我明白，得到你的同意总可以吧。”他挠了下头说。

我尴尬地将头撇到一边。

“走，我们去吃东西，肚子有点饿了。”说着，他就拉起我的手。

我想挣脱，但他握得很紧。我刚想开口，就被他抢先了：“牵牵手总可以吧，要不像情侣吗？”

听他这么说，我不再挣脱。再说，被他牵着手的感觉也不差。

作者有话要说：

☆、第5章　意外的感情（1）

学校里认识我们的人很多，不用多久，我跟杨骋拍拖的消息已传开。除了杨骋的爱慕者外，基本上大家都认为我们是天造地设的一对。开始我并不知道这些事，也未曾留意。但汪晓却很“热心”地帮我留意这些事。这些就是她告诉我的。我认为，那是我们的私事，没必要在意别人怎么想、怎么看。杨骋也这么认为，所以我们在一起很低调。对于他人的议论，我们也不予理睬。

汪晓说我们根本就不像情侣。因为我们不会天天见面，更不会有讲不完的电话。见面通常都是他约我，告诉我见面地点，一般都是练习室。我们都喜欢坐在练习室门前的台阶上聊天。因为我们见面很多时候是傍晚，那时蚊子不少。我特怕蚊子，被叮到就起一个大包，细心地杨骋发现后，给了我一瓶防蚊液。他的细心、体贴令我感动。但我这个人就是不善于表达。不过，我觉得我跟他之间好像不用过多的语言交流。我们在一起很多时候彼此都不说话，就这么静静地坐在一起，或听他哼哼歌曲。我发现，我越来越喜欢跟他在一起。

学期末，杨骋忙着准备考研复习，我也忙着应付期末考试，见面的时间越来越少。

一天晚上，汪晓把我拉到阳台上，我不明白他是怎么了。

“恒恒，你好像很多天没跟师兄见面了，你们闹矛盾了吗？”我这才想起，我跟他好像是好几天没见面了，可能忙着准备考研了。

“他现在要忙着考研。”我淡淡地告诉她。

“那怎么一个电话、一张纸条也没有？”汪晓有些不满地说。

我好笑地看着她，我都不急，真不知道她急什么。

第二天，汪晓就笑眯眯地塞给我一张纸条。

我接过来，不明所以地看着她。

“师兄给你的。”她笑着说。

他怎么会写纸条，他怎么看也不像这种人。再说，现在人拍拖还有写纸条的吗？

“怎么回事？”我没打开纸条，直接问她。

“你们这样拍拖，看得我都急了，所以，我就去找”她有些不好意思，没往下说。

“所以你就去找师兄给我写纸条。”我帮她说下去。

“呵呵！”她在那傻笑起来。

这年头，怎么什么样的人和事都有可能发生啊？真是败给她了。

“这纸条是师兄当着我的面写的，但我看不出来是什么意思。”她不好意思地说。

到底写了什么，怎么汪晓会看不懂。我打开纸条，只见上边画了五个大圈圈里边有小圈圈。我一看就明白了。

“方便的话，能否告诉我是什么意思？”汪晓在一边小声地问。

“你真不知道是什么意思？”我反问她一句。

“不知道，快告诉我，要不以后有人写这种纸条给我，我看不懂就糗大了。”她些急了，仿佛她也收到了同样的纸条。

“满腹心事无从记，画个圈儿替”我还没说完，她就笑了起来。

“我明白了，大圈儿是他，小圈儿是你。”她笑着接着说。

“知道了你还问。”我边说边把纸条折好。

“刚才没反应过来嘛。我没想到师兄，竟然还会来这一招。”她止住了笑说。

这杨骋怎么也玩起这种游戏来了，真看不出来。

第二天，汪晓又塞给我一张纸条。

我打开一看，上边是七个小圆点跟一个音符。这杨骋敢情是玩上瘾了？

“这回我可真猜不出是什么意思了。”汪晓努了努嘴接着问：“上边的点跟那音符到底是什么意思啊？”

“他约我七点在练习室见面。”我轻声告诉她，刚还以为她看懂了。

“哦，那是音符，他指的是音乐室。我怎么就没觉得像音符，倒像豆芽了，画得一点也不像。看来师兄的美术不怎么样。”她耸了耸肩转身离开了。

那段时间，我跟杨骋玩这样的纸条游戏乐此不疲，不管他画什么，我总能准确猜出。汪晓说她终于

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