6. 第 6 章 (第1/2页)

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早读，上课，大课间，被语数英老师点名起来回答问题，站在一百米的起点线死死盯着体育老师的手臂，与同学说些第二天便会忘记的废话，跟洛可嘉打打闹闹，互相请对方吃东西，考试的时候或行云流水或偶有空白，跟潘贵珍保持着友好又尴尬的关系，每天放学回家都会练琴，周末的时候也会练琴……

对林序来说，小学的日子就这样流淌而过，就像一首重复了很多遍的钢琴曲那样。每天都是崭新的一天，但每天也都是过去某一天的错乱复制版。

总而言之，林序小学毕业，顺利升上了本地的初中。

初中的日子跟小学的区别不算大，不过多了几门要学的科目，多了些不认识的同学，多了很多作业，也多了点青春期的叛逆和烦恼。

林序叛逆的矛头并不像其他少年那样，对准的是自己的父母，他也没有特定对准的对象，看谁不爽就把矛头转过来，对准那个人或者那群人轰隆开炮。

初二的时候，他将矛头对准了整个班级。

事情说大不大，起因很简单，快到新年了，因为初一的学生还小，而初三的学生忙着学习，所以学校教务处要求初二每个班都出一个才艺节目，在大礼堂上给全校的同学表演。

班主任懒得管这事，直接让班长处理了。

班长站在讲台上，宣布了这件事，并且说：“有意愿的同学可以在这两天找我报名，到时候我们再根据大家的意见，来决定表演的节目。”

尴尬的是，两天过去了，没有一个人找班长报名。

班长总不能拿一张空的报名表去找老师，那显得他太没有能力了，正苦恼之际，他灵光一闪，突然想起来林序会弹钢琴，便找到了林序，问：“你想表演什么曲子？”

林序问：“什么什么曲子？”

班长说：“你不是会弹钢琴吗？”

林序一头雾水：“所以呢？”

“所以你要参加才艺节目，去表演弹钢琴，我要把节目单报上去了，快说，你要表演什么曲子？”

林序：“……”

“你怎么不说话了？”

“我不表演。”

“什么意思？”

林序重复了一遍：“我没打算上台表演。”

班长有点烦躁了：“为什么啊？对于你这种从小学钢琴的人来说，表演不是很简单的事情吗？”

“简不简单，跟我想不想去没有任何的关系。”

“我就直接跟你说了，班里没人报名去表演，你要是不去，我们班就没人去了。”

林序说：“哦。”

班长翻了个白眼：“你哦什么？”

“我哦的意思是我知道了，但你另请高明吧。”

班长瞪了林序一眼，然后转身跑上讲台，说：“同学们都静一静！”

现在是下课时间，教室里闹哄哄的，班长说第一句话的时候，只有几个人住了嘴，其他人都还在说话。班长只好拍着桌子，扯着嗓子喊：“大家都安静下来，听我说！”

大家陆陆续续闭了嘴，班长说：“前两天也跟大家说了，每个班都需要出一个节目上台表演，但这两天没有人来报名表演。现在有两种解决方案，一是让林序同学上台弹钢琴，二是让大家一起抽签，谁抽到了谁就去准备表演节目。你们想一想，现在举手投票表决。”

林序猛地抬起了头，眉头紧拧，目光如箭射向班长。

班长视而不见，说：“同意让林序同学上台表演弹钢琴的举手！”

班里面唰唰唰竖起一条条手臂，有想要参加表演的人早就上了，根本不需要等到现在，他们推林序出去，总好过抽签的时候抽中自己，虽然每个人抽中的概率不高，但总会心惊胆战。没有人想要在班级里坐一回跳楼机，所以他们也不去想班长为什么就说了林序，反正把林序推出去就对了。

林序站起来，说：“你们投票吧，哪怕全部都投我，我也不会上台表演的。”

其实他对表演这件事并不抗拒，但他很讨厌“自作主张”和“自以为是”的人，班长搞这么一出，他就铁了心的要跟他对着干。凭什么因为他会弹钢琴，所以他就必须要上台表演？林序不明白，世上哪有这样的道理，班长可以自己上台表演一个小品，名字就叫做《强人所难》。

班长没想到，都这么多人举手了，林序还是不肯去，他说：“班里的人都选你，你要是不去，我就只好找

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