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第3部分 (第1/4页)

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苏妈妈受宠若惊的连忙推托:“没有这样的,没有这样的。”

石校长递给一边的苏晴,说:“苏晴,拿着。”

苏晴也不客气,妈妈是孕妇,就应该多吃水果,以后生出来的宝宝就会白白嫩嫩的。可是妈妈自己总舍不得买。

苏妈妈还想说什么,苏晴哪会让她有开口的机会,“妈,还不请石校长坐,我去泡茶。”

苏妈妈这才发现石校长一直站着,更不好意思了:“石校长,您坐您坐,晴晴快去泡茶。”

苏晴看到校长坐了,扶着妈妈也坐下,这才说:“就去,你们聊。”

苏晴知道石校长主要是来看补习班“教室”的,家访只是顺便,再说,她也没做什么出格的事。在她心里,七岁办习班的事不算出格,她只是表现得天才了一点,恩,这个一点让人相当很无语。

苏晴出去后,屋里两人有点尴尬的沉默,石校长不知道怎么开口,苏妈妈则是被婚姻打击得失去了自信,面对陌生人,她很紧张。

石校长也看出来了,苏妈妈和苏晴可真是完全不同的两种性格,理了理思绪,说:“苏妈妈,您不用担心,苏晴在学校表现很好,老师和同学都非常喜欢她,我今天来一是看看她补习班准备得怎么样了,二是来看看您。我也是个母亲,想知道您是怎么教孩子的,可以说,苏晴是天才,只要不骄傲自满,以后还是有好的心态认真学习,她一定会有个很好的将来。”

一说起女儿,苏妈妈很骄傲,谁家七岁的孩子会说出‘我会养活您和弟弟的’的这样的话,谁家七岁的孩子能办补习班,谁家七岁的孩子能被校长如此看重,夸她天才……苏妈妈想向全世界宣告:这是我的孩子。

苏妈妈全身散发出母性的光辉,温柔一笑,说:“我其实并没有给过她什么,学习什么的根本没让我操过心,回家的第一件事就是做作业,从来不用让我看着,家里不安宁,她爸爸打我的时候,我都只能让她躲起来,但是该看的她一样没漏,也可能是这样,让她特别早熟,小小的孩子,从不吵闹,我身上伤口自己涂不到药的地方,她会来帮我涂上,轻手轻脚的,生怕弄疼我,眼泪都在眼圈里打转了,倔强的就是不肯落下,五岁开始,她就自己洗澡衣服了,除了做饭,家务活她都会做,就是做饭,她也学了很久,可能这方面她没什么天赋,总是学不会。”苏妈妈低头笑了笑,接着说:“应该说,我感谢这孩子,很多时候,是她一直支撑着我,要是没有她,我可能……早就崩溃了,就说我肚子里这个,以后都得好好谢谢她的小姐姐,不然,他可能没机会来到这世上。”

石校长看着眼前这个神情安祥的,甚至有些幸福的孕妇,不知道怎么形容自己这刻的心情。在这个破碎的家庭,七岁的苏晴名副其实的支撑起了这个家,给了母亲希望,也支撑着母亲走出被抛弃的阴影,七岁的孩子啊,这苏晴到底是怎么长的。

苏晴端着茶杯靠墙站着,抬头看天,这阳光……可真刺眼啊!

石校长没多留,说了说苏晴在学校的表现就离开了。

卷一 又一次年少 第五章 补课开始

苏晴买来一大张红纸和毛笔墨水,上辈子虽然家里条件不好,但苏妈妈一直尽量让孩子多学东西,哪怕因为这个会更加加重这个家庭的负担,她也从没小气过。书法,画画,这些都练了很多年,虽然高三那年因为要备战高考丢了一段时间,到了大学也是马上就捡了起来。学这些东西自己和妈妈都付出太多,半途而废就太对不起那么多年的付出了。不敢说水平有多高,也代表学校参加过不少大大小小的比赛,给学校赢得不少荣誉,苏晴最高兴的不是得了奖,而是能拿到不少奖金,在把奖金交给妈妈的时候,妈妈总是笑得很幸福。那种笑,苏晴永远都没办法忘记。

把纸裁成窗户大小,考虑了半晌,抬笔写下:“小老师补习班,补习内容如下:

1数学,上课时间为8:00--9:30

2语文,上课时间为早上9:50--11:20

下午不安排课程,是我的学习时间,我会自学书法和画画,有兴趣的可以来,我们互相学习。

放下笔,苏晴看了看,对自己的字很不满意,到底年纪还小,虽然底子还在,可是力气太小,小手还没经过练习,对力道把握不好,写出来的字只能说……比同年的人强点。

她压根忘了她才七岁,以七岁之龄能写成这样,已经很天才了,硬是要拿27岁时候的自己比,当然不在一个层次上。

找来很多废报纸,苏晴

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