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走了好一会，弟弟还是没睡着，静秋觉得很奇怪，平时看弟弟的父母哄孩子，一会就睡着了，怎么今天老不睡呢？静秋想，可能是因为我没唱摇篮曲，于是就按平时听到的调调唱起来，唱到&ldo;妈妈坐在摇篮边&rdo;的时候，静秋有点不好意思唱，因为她不是妈妈，连男朋友都没有。那时的未婚女孩脸皮薄，最怕别人以为自己是已婚的，更不用说自称&ldo;妈妈&rdo;了。静秋正在吞吞吐吐，就听弟弟自己唱起来了：弟弟疲疲了，眼眼小眼眼小，觉觉觉妈妈坐坐一一嘿我，我‐宝宝安安‐-睡觉今今好，明明好花园里‐-红桃虽然遗漏了一些，还有不少错别字，但基本调调都是对的。静秋大吃一惊，又起头来唱，唱一点，又停下来，弟弟又接着唱上了，还是跟刚才一样，连错的地方都一样。唱了一会，弟弟就睡着了。静秋看着熟睡的弟弟，暗自好笑：这个人才好玩呢，自己把自己哄睡着了。静秋恨不得立即把这一重大发现告诉弟弟的爸爸妈妈，可惜那时的人都没手机，只好等到晚上才告诉他们。全家人都围着弟弟，叫他唱歌，结果弟弟一声不吭，坚决不唱。静秋沮丧之极，说这下你们都不相信我了，但他的确是唱了的，唱了好多遍，我连他怎么唱错的都记住了。后来妈妈说，你来哄他睡觉，我们都躲起来，看他唱不唱。于是大家都躲起来，静秋抱着弟弟，走来走去，故意唱一两句就不唱了，好像忘记了词，唱不下去了一样，弟弟就接着唱起来了。大家听见了，欣喜得不得了，一拥而上，围住弟弟，弟弟又不唱了。奶奶叹口气说：&ldo;唉，这个家伙上不得台面，今后只能在后台跟人家提词。&rdo;（23 ）后来，爸爸试着教弟弟唱歌。爸爸唱一句，叫弟弟跟着唱一句，但弟弟就是不肯唱，软硬兼施都不行。爸爸说，弟弟可能就是这样的，只爱偷师学艺，不想拜师入门，我们不要勉强他了吧。于是爸爸就不再一句一句教弟弟，但他自己经常大唱特唱，觉得弟弟听多了，听会了，说不定哪天就唱起来了。果然，有一天爸爸在妈妈的伴奏下唱《花儿为什么这样红》的时候，唱着唱着，浑厚的男声中就夹进了一个稚气的童声。大家都装着没听见一样，爸爸仍旧唱自己的，妈妈仍旧拉自己的，哥哥奶奶都屏住气听弟弟唱。弟弟没有觉察到，他正背对着大家，一边专心地在窗玻璃上划来划去，一边跟着爸爸唱歌。弟弟嗓音高，跟爸爸合唱总是高出八度来，所以爸爸妈妈都叫他&ldo;高八度&rdo;。弟弟特别喜欢《花儿为什么这样红》，儿歌什么的，弟弟从来不跟着唱。但爸爸一唱这个歌，弟弟就会跟着唱起来，有时爸爸就把声音放低了，弟弟仍然在唱他的。但他从来不一个人从头唱，总要有人带着他唱几句，等他进入角色了，他才会一个人接着唱下去。弟弟唱到最后的时候，如果发现刚才是他一个人在唱，就羞愧难当，总要扑到爸爸怀里去，用小手打爸爸几下，然后就把脸埋在爸爸身上，推都推不开。哥哥说弟弟唱歌就象那些只会骑车、不会上下的人一样，要别人扶着上了车，才会一个人往前骑。骑到地方了，又不会下，丢了车，人歪到地上，就怪别人没把他扶好。爸爸的习惯，是唱完《花儿为什么这样红》之后，就学电影上的一句台词：&ldo;阿米尔，冲！&rdo;据说是叫阿米尔勇敢地去追他心爱的人。弟弟是依样画葫芦地学来了，所以唱完以后，也跟爸爸一样，手一挥，奶声奶气地嚷道：&ldo;阿米尔，冲！&rdo;有一次，爸爸在k市医疗系统搞的联欢晚会上独唱这首歌，妈妈为他伴奏，弟弟跟奶奶和哥哥坐在前排看。奶奶事先就嘱咐弟弟了，说这次你爸爸在演出，你不要跟着唱。弟弟点点头，很老实地坐下面听。但爸爸唱完后，没说最后那句话，就鞠了躬，下面也鼓起掌来。等到掌声渐停，爸爸往台下走去时，弟弟忍不住了，站起来，大声问：&ldo;爸爸，还有&lso;阿米尔，冲&rso;呢？&rdo;下面的人笑滚了，爸爸有点尴尬，只好对大家解释一通，结果大家都鼓掌欢迎弟弟唱一个。弟弟打死也不肯去唱，大家又一直鼓掌不停，爸爸只好说：&ldo;弟弟，那我们两人一起唱一个，好不好？&rdo;

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