第6章 我的困扰 (第1/1页)

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小学期间，有两大困扰时不时就会来打搅我，这可能是单亲家庭的孩子都会面对的吧。 那个年代，我们学校小学语文课作文，让你写《我的爸爸》、《我的妈妈》之类的题目甚是常见。而我最怕的就是写这样的作文。 因为在我的生活中，我没有爸爸。 虽然我出生没多久，父母就离异了，但可能是还小的缘故，这并没有对我造成多大的冲击。我也并没有感觉到，没有爸爸是多么不完整，更没有真正期待过有爸爸在身边。 但即便如此，我也并不希望，时常被周围的人或事不断提醒自己：“我没有爸爸……” 而写作文这件事，对于我来说，就是这样的困扰。 每当有写作文的作业或者考试的时候，我最担心的题目就是关于我的亲人，或者关于一家人的生活，亦或者跟家人出去玩耍，这类有可能需要涉及父亲的题材。 我可以写爷爷奶奶妈妈，但我没法写我的爸爸呀，甚至连出现他的身影都没办法，因为那时候，自打我有记忆以来，就没见过他。但我不知道从哪得来的印象，在我的脑子里，我的爸爸确定无疑地是一个符合我的审美的俊男。 我记得有一次，老师让我们写一篇作文，题目叫做《我的父母》，可以是跟父母有关的任何事。 我那次没有写这篇作文，作业本上只写了一个标题。 老师问我：“为什么不交作业，是不是觉得自己成绩好，就可以不做作业。” 我说：“我不会写。” “什么叫不会写，这题目有这么难吗？” 我没有说话，但我清楚的记得，那时候的我，第一次因为父亲的原因，心里特别难过，甚至流下了眼泪。 其实，老师是知道我们家的情况的，他认为，像我们这样的单亲家庭的孩子，也可以写我的母亲嘛，虽然题目叫我的父母，但并没有要求必须父母都写呀。 没错，但我如果只写了我的母亲，在那时候的我看来，这篇作文就是有点偏题了。还有个原因，那时候不论是写得好的还是写得不好的，老师都会抽选几位同学在班上念自己的作文。 而我因为成绩好，经常都会被叫起来念作文。我如果只写母亲，不写父亲，那么班里的同学一定会觉得奇怪的。我不希望他们知道我是单亲孩子。 除了写作文，还有一个困扰就是家长会。 我的妈妈白天要上班，我的爷爷奶奶也要忙裁缝店的工作。当然，其实他们也没有那么忙，忙到连家长会都没时间。但他们认为，反正我的成绩好，平时也不闯祸，家长会去不去开都没什么关系。所以，家长会上我经常都没有家长参加。老师还是挺理解我的，虽然经常看不到我的家长，但也没有为难我，这可能就是好学生的特权吧。虽然我的内心里，并不希望获得这样的特权，因为这样就更会加重其他同学对我家庭情况的猜疑。 当然，纸是包不住火的。在学校那么多年，班里大部分同学迟早都知道了我的家庭情况。但幸运的是，不论老师还是同学，并没有因为我成长在单亲家庭，就看不起我，排挤我。 可有一位同学，是我小学最要好的小伙伴之一，他在小学毕业时，说漏了嘴被我无意中听到了。 那时，他跟另一位同学一起走在前面，我恰好走在他们后面。他们俩正在兴致勃勃地聊天，聊着聊着就聊到了我，但他们并没有注意到我正巧在他们身后。 “你不是跟曾郑关系很好吗？” “那都是表面的，我怎么会跟他当朋友呢？他连爸爸都没有！” “那你们平时还走那么近？” “谁让他是班干部呢？跟他走得近又没坏处。” 我当时听了，既没有生气，也没有怨恨，只当是什么都没听到，就悄悄地走开了。只怪自己，怎么会这么多年都把他当朋友。要知道，他可是我们班级唯一的娘娘腔。在小学时，娘娘腔是很被同学瞧不起的，甚至是会被排挤的。但是我从来没有排挤过他，甚至还把他当作朋友对待。也正因为我作为班委、作为老师的爱徒、作为好孩子的榜样，在班里还是有比较大的影响力的，而我把他当朋友，自然在无形中给他加分不少。 你不可能让所有付出的善意，都获得同等程度的回报。这点道理，我很小就懂得了。但有的时候，善意换来的不仅不是回报，而是伤害。这个道理，我却是在很多年后才明白。喜欢无衍之境()无衍之境。

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