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“这个我明白,得到你的同意总可以吧。”他挠了下头说。
我尴尬地将头撇到一边。
“走,我们去吃东西,肚子有点饿了。”说着,他就拉起我的手。
我想挣脱,但他握得很紧。我刚想开口,就被他抢先了:“牵牵手总可以吧,要不像情侣吗?”
听他这么说,我不再挣脱。再说,被他牵着手的感觉也不差。
作者有话要说:
☆、第5章 意外的感情(1)
学校里认识我们的人很多,不用多久,我跟杨骋拍拖的消息已传开。除了杨骋的爱慕者外,基本上大家都认为我们是天造地设的一对。开始我并不知道这些事,也未曾留意。但汪晓却很“热心”地帮我留意这些事。这些就是她告诉我的。我认为,那是我们的私事,没必要在意别人怎么想、怎么看。杨骋也这么认为,所以我们在一起很低调。对于他人的议论,我们也不予理睬。
汪晓说我们根本就不像情侣。因为我们不会天天见面,更不会有讲不完的电话。见面通常都是他约我,告诉我见面地点,一般都是练习室。我们都喜欢坐在练习室门前的台阶上聊天。因为我们见面很多时候是傍晚,那时蚊子不少。我特怕蚊子,被叮到就起一个大包,细心地杨骋发现后,给了我一瓶防蚊液。他的细心、体贴令我感动。但我这个人就是不善于表达。不过,我觉得我跟他之间好像不用过多的语言交流。我们在一起很多时候彼此都不说话,就这么静静地坐在一起,或听他哼哼歌曲。我发现,我越来越喜欢跟他在一起。
学期末,杨骋忙着准备考研复习,我也忙着应付期末考试,见面的时间越来越少。
一天晚上,汪晓把我拉到阳台上,我不明白他是怎么了。
“恒恒,你好像很多天没跟师兄见面了,你们闹矛盾了吗?”我这才想起,我跟他好像是好几天没见面了,可能忙着准备考研了。
“他现在要忙着考研。”我淡淡地告诉她。
“那怎么一个电话、一张纸条也没有?”汪晓有些不满地说。
我好笑地看着她,我都不急,真不知道她急什么。
第二天,汪晓就笑眯眯地塞给我一张纸条。
我接过来,不明所以地看着她。
“师兄给你的。”她笑着说。
他怎么会写纸条,他怎么看也不像这种人。再说,现在人拍拖还有写纸条的吗?
“怎么回事?”我没打开纸条,直接问她。
“你们这样拍拖,看得我都急了,所以,我就去找”她有些不好意思,没往下说。
“所以你就去找师兄给我写纸条。”我帮她说下去。
“呵呵!”她在那傻笑起来。
这年头,怎么什么样的人和事都有可能发生啊?真是败给她了。
“这纸条是师兄当着我的面写的,但我看不出来是什么意思。”她不好意思地说。
到底写了什么,怎么汪晓会看不懂。我打开纸条,只见上边画了五个大圈圈里边有小圈圈。我一看就明白了。
“方便的话,能否告诉我是什么意思?”汪晓在一边小声地问。
“你真不知道是什么意思?”我反问她一句。
“不知道,快告诉我,要不以后有人写这种纸条给我,我看不懂就糗大了。”她些急了,仿佛她也收到了同样的纸条。
“满腹心事无从记,画个圈儿替”我还没说完,她就笑了起来。
“我明白了,大圈儿是他,小圈儿是你。”她笑着接着说。
“知道了你还问。”我边说边把纸条折好。
“刚才没反应过来嘛。我没想到师兄,竟然还会来这一招。”她止住了笑说。
这杨骋怎么也玩起这种游戏来了,真看不出来。
第二天,汪晓又塞给我一张纸条。
我打开一看,上边是七个小圆点跟一个音符。这杨骋敢情是玩上瘾了?
“这回我可真猜不出是什么意思了。”汪晓努了努嘴接着问:“上边的点跟那音符到底是什么意思啊?”
“他约我七点在练习室见面。”我轻声告诉她,刚还以为她看懂了。
“哦,那是音符,他指的是音乐室。我怎么就没觉得像音符,倒像豆芽了,画得一点也不像。看来师兄的美术不怎么样。”她耸了耸肩转身离开了。
那段时间,我跟杨骋玩这样的纸条游戏乐此不疲,不管他画什么,我总能准确猜出。汪晓说她终于
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