第4部分 (第1/4页)

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早饭后，收拾妥当的一家三口又一起出了门。

穿越来的第二十六小时，小满觉得她已经很适应眼前的一切。只是不知道原本的顾小满去了哪儿，是和她交换了身体，还是去了其他的平行世界。而她的身体呢，也不知道现在还好不好？小满看着眼前自己呼出的白气，希望有人可以接手自己的身体，继续她没完成的实验。

教室里依旧冻得让人伸不出手，小满进去的时候已经有不少同学在早读了。刘青青也正坐在位置上，埋头写着什么。

“小满你来了。”刘青青冲着小满憨憨的笑着，然后向旁边挪了挪空出板凳让小满坐下。

“小满，这是我整理的这学期的笔记，给你的。”说着就将手里的本子推到小满眼前。

“给我的？”小满反问，没想到刘青青一直课后还在细致整理的笔记竟然是给自己的。

“对啊。”刘青青用力的点点头，然后手指有些局促的扣着坑坑洼洼的桌面。“我看你最犯愁学政治，上次期末前还在补笔记，所以我这学期想帮你提前整理下，不过整理出来的有点晚。”说着还不好意思的冲小满笑了笑。

“谢谢了，帮了我大忙。”小满看她有些忐忑的看着两人中间的笔记本，道了声谢笑着拿了过来。翻开笔记本，处处都能看出刘青青的细致用心，小满有些感动。

再看刘青青，也正在为能帮到小满而开心。

“不用谢不用谢，你还帮我讲了很多题呢。”

两人相视一笑，小满打开笔记本认真的翻看起来。

上午的第一节　课是物理，赵老师的大嗓门非常适合在一大早给学生提神醒脑。虽然旁边上课的老师总会忍无可忍的来抗议，但一般收效甚微。赵老师一边道歉一边努力克制自己的音量，到没一会儿讲到激动处就又恢复了原样。小满他们班也经常在上了一节物理课后，还要在隔壁班上课时被迫再听一遍。

小满很欣赏赵老师对工作的热情和投入，只不过。。。。。。小满皱了皱眉头。赵老师刚才好像用错了一个公式，虽然计算结果没有变化，但是用这个公式代表考虑的时候忽略了几个因素。

小满好歹是活了小三十年的，当堂指出老师错误这种事她是不会做的。课后，小满有些犹豫的走到赵老师办公室门口，不知道该不该跟他提出来。转念想到了班里的同学们为了写字速度快，记笔记的时候都将手整个露在外面。下了课就在教室前的脸盆里用香皂洗一洗擦些雪花膏之类的，省的手背干裂。

就算了为了努力的同学们，她也不应装不知道。看赵老师的样子也不是个小心眼的，小满最后还是敲响了办公室的木喊了声“报告”。

本来小满是打算暗示赵老师以一下让他知道自己用错公式了。这样目的达到了，还不伤老师的面子，多好。可无奈小满暗示人的水平本来也不怎么样，赵老师不明所以的就在那儿跟着傻乐。最后小满无奈，只能直说。

赵老师听后半晌没有说话，在小满已经思考他平时的直爽难道是装的时，突然狠拍了自己大腿一下。声音之大，把小满吓得不小心被自己口水呛到咳了起来。

“你说得对啊，顾小满同学。”赵老师眼睛发亮的看着顾小满，“不愧是顾小满。走，现在赶紧告诉你们班的同学去。”

赵老师说着就起身，风风火火的又回了教室。小满被他雷厉风行的行动弄得愣了一愣，反应过来赶紧小跑着追在他身后。

“同学们！”

小满追过来正看到他一把推开教室的门，对着教室里就是中气十足的一嗓子。小满心里十分同情教室里的同学们，估计被赵老师嗓门吓到的肯定不是少数。

赵老师跟同学们说了他刚才讲题时出现的错误，诚心诚意的跟大家道了歉。纠正后就开始夸奖小满心细聪明，天生适合学物理，到最后越说越夸张。

小满敢保证，她在《N》杂质发表第一篇第一作者署名的论文时，都没有得到过这么夸张的赞扬。如果单听赵老师的用词，会觉得他不是在夸自己还没高考的学生，而是在接受采访谈对诺奖得主的评价。

小满这么听夸奖的话听习惯的人，都被他夸的抬不起头来。最后还是终于响起的上课铃声，才将小满解救出来。

“诶诶。”贺连胜在后面用笔戳着小满的后背。

“干嘛啊？！”小满被他戳的又痛又痒，再加上现在心情实在算不上美丽，有些不耐的转过头问道。

“咱们是一个学习组的，是不是应该一起复习啊？”贺连胜问道。

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