第6部分 (第1/4页)
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下课之后,苏灿他们围在一起聊天,才记起来等下要进行摸底考试,都各自鸟兽散回到座位上坐好。
罗曦狡黠眨了眨眼睛问道:“要不要我等下给答案你抄?”
苏灿咳咳一声,道:“我想我自己做还是可以的,实在不行再抄你的。”
“ok。”
“叮铃铃!”
上课铃响了,教室顿时安静起来了,任教语文的言老头拿着一叠作文本走进教室,将作文本放在讲台上,转身在黑板上写上三个正楷大字——感受。
“言老头又不按常理来啊?”有高一是他学生的同学悄悄说道。
这个言老头在二中还是非常有名的,怎么有名呢?一是姓氏古怪姓言,不是严格的严,而是言语的言;二是性格古怪,不按常理出牌。
比较有名的是,高一时候有次他上语文课前发现黑板坏了,言老头没有找人帮忙,而是直接爬上了黑板,跨腿伏在黑板上,一分钟修好了它。
等到校工来修理黑板的时候,竟然自愧不如。
言老头转过来对同学们说:“同学们,今天呢,本来是摸底考试的,但我想,语文摸底高一的基础不重要,重要的是作文,毕竟作文在高考中占的分数还是蛮大的,所以这次我们考试作文。”
“作文题目是《感受_____》,要求:将题目补充完整,给你们提示:空白处可填大自然、生活、幸福、亲情、事物等等,第二个:题目自拟,立意自定,文体自选,除诗歌外。”
“字数在800字以内,时间是两个小时,写完就可以交上来,我当场批阅,写的好的作文,我会当做范文,让同学在教室里朗读!”
言老头宣布完作文要求之后,就把作文本通过临时课代表发给在座的每位同学,就背着手走出了教室。
他一出去,原本寂静的教室顿时就像炸开了锅,同学们纷纷议论起来,有的交头接耳,有的窃窃私语,有的低头深思,有的愁眉不展,像刘磊则是咬着笔头直挠头,对着空白的作文本无可奈何。
李芸低声对程可淑说:“可淑,你怎么写啊?告诉我你的技巧。”
程可淑微微蹙眉,修长的手握笔在草稿上沙沙的写出作文大纲,道:“这种半命题作文还算是好写的,给出一个既定的题目,要求我们根据这个给定题目进行写作,所以要留心身边的事物,你觉得所供选择的词语中哪个最好写,你就补上哪个,关键是在于审题,找到题眼,也就抓住了文章要突出的重点。”
李芸轻笑,道:“可淑真是冰雪聪明,又温柔又贤惠,真不知道以后要便宜了哪个混蛋?”
程可淑白了一眼李芸,开始低头提笔在纸上沙沙的写着:“一粒沙里见世界,一瓣花上说人情……”
与此同时,苏灿正提着笔趴在桌上发呆,突然灵光一闪而过。
随后苏灿就想到汉服,之所以想到了汉服,而不是汉字来作为感受的题目,是有原因的。
汉服作为华夏文明中一颗璀璨的明珠,一直在历史上放射着璀璨的光芒,影响了至今,不可磨灭,汉服就像汉字、汉语一样,是一个文明进程的缩影。
既然要写感受汉服之美,那经典的莫过于天涯在小楼的《为汉服的浅吟低唱》。
苏灿虽然对那篇文的细节已经没有了太多的印象,但能够肯定的是,一篇在天涯论坛引起震动的文章,放到现在绝对是经典中的经典,并且是2006年发表的,不存在时间差距抄袭的问题。
第十一章 花落谁家
苏灿右手托着腮帮,左手半俯身在桌子上回忆那篇经典文章的内容,中性笔在手上不停的旋转。
孙浩东在草稿纸上写好了作文大纲,他的语文成绩十分好,对于自己的文笔也十分自负,再加上他的作文经常被当做范文被宣读,写一个四平八稳、中规中矩的作文就轻驾熟。
如果不出意外,这次的作文被当做范文的文章,就他和在程可淑两人之间选择。
他一气呵成的写完一段文字,抬头就看到苏灿发呆愣在那里,一个字也没写,突然想起之前被苏灿落了面子,看到那张灿烂的脸就特别的不爽,心头的无名火气冒了起来。
于是出声冷讽嗤笑说:“有些人啊,耍起嘴皮子特别厉害,但是一到做正事上,也就那样,我敢说,这两节课下来,他一个字都没动。”
他说这话的时候,眼睛的余光更是瞟着周围的同学,似乎是让自己的行为被更多人看到,得到别人的认同,可惜的没人跟他一致步调
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