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第11部分 (第1/4页)

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学习的作业做完了,情感的作业还没做完呢!

恋爱真是一门高深的难题,甚至比真正的难题还要难题。有些人无师自通,花样翻新;有些人却研究了一辈子,也搞不出名堂

——电影《桃花运》

接下来的两天里,展文都没看朝杰妮看过,也没感觉杰妮在看自己,让自己尽量没有任何影响下去想这些问题。天气一天比一天冷,加上下个没完没了的春雨,让人觉得比2008年的雪灾更让人心冷。展文除了上课,就是在想问题。好努力的,尽管脑子里一片空白。

直到开学的第三天。

第二章7节 一世一生(二)

开学的第三天,公元2005年2月23日(农历二〇〇五年一月十五),元宵节。

刚开学很多事要忙的。学生是,老师也是。孙妹要做的事情很多,尽快让这群孩子把心从假期收回来,关于新班干部挑选,处理那些基本上相同的寒假作业,写新学期教学计划,写上学期教学总结……孙妹在忙疯之后的这一天,才开始编选新的班干部。

孙妹不打算以选举的方式选出同学们心中的班干部,因为这个熟读政治的老师明白自由民主选举一点也不民主。她打算先把旧的班干部集中起来,他们愿意留任的留任,不留任的就要推荐一个接班人,之后把这些名单在班上公布,由群众举手决定他们是否胜任。不胜任的职位再由班上的同学推荐。

展文打算不再留任了。因为他不想再当班干部了,都已经10年了,他腻了。而且戴着“副班长”这个身份,他跟杰妮就更没可能了。以身作责,这是他听了10年话。

杰妮原来是宣传委员,和欧恺欣一起的。只是上学期这些宣传委员的作用都不大,所以没引起大家的注意,包括展文。展文到今天孙妹开班干部会议他才知道这事。要知道班干部会议上学期一次都没开过,因为事情都是孙妹直接找到相应的班干部,彼此之间没有太多的联系。而展文那时也成为班干部中的“世纪大忙人”,所以在听取展文意见后,第二学期每两星期都开班干部会议。

大笨呢,前纪律委员。只是他想不做都不行,因为孙妹对他之前的工作表现太满意了,而且在这个班里再找个孔武有力又听话的人屈指可数。大笨在这前就被孙妹说服留任了。

下午放学,全体旧班干部都在三楼的办公室集中了。

当然包话展文和杰妮。可以想像,当展文看到杰妮也是班干部之一时他有多么的惊讶。要说这么多班干部在班上没人知道的,要数杰妮一个了。杰妮望着展文,眼神有点坚强。这是她开学来第一次与展文对望。她很快把目光移开,怕被别人察觉,特别是这里还有老师和韩始。

展文快速地拿起一张纸,草草地写了几个字。假装不经意走到杰妮身边碰了她一下,蹲了下来,用手拉了拉杰妮的衣服,示意她蹲下来。

“这是你丢的东西吗?”展文装捡到杰妮的东西,把字条放在杰妮手上。

杰妮心神意会地“嗯”一声。

没有人会注意这个平常的碰撞,所以展文敢在太岁头上动土。

“杰妮、恺欣你们继续做吗?这学期比上学做的东西要多,可能会很忙。”

“我做!”杰妮坚定道。上学期她打算不做的,但这学期她做,特别当她刚才看到展文时,这两天自己第一次看到他,心中一种莫名的坚定。为什么要做?不做的话自己跟展文的距离只会越来越远,她希望自己配得起展文。

大家都有一样的想法,只是大家的度量不同以及谁先来说出来,将影响到结局。如果杰妮知道展文会为了他们可以发展打算不做班长话,可能以后的路就不会那么难走,还是这路会更难走?

欧恺不做,但推荐了韩始。韩始也很乐意,因为她们私下就说好了的。

…………

“展文……”孙妹其实不想问,她怕问了他会回答不做。就让自己专政一次好吗?孙妹确实不想失去这只“左手”。她眼里的这个学生,太洒脱了。她明白像他这样有过去的学生,完完全全可以专心读书,然后轻轻松松考个重点本科。跟他的交淡中,了解到他是个有思想的人。他在处理班上的事情的那种老练与经验,极具建设的意建都让她叹服。但他只是个学生,他不应该这样。孙妹头一次觉得,他身上会出意外的。

“嗯?”

“你继续做吗?”

“嗯,我继续。”出乎大笨和孙妹的意料。前者是知道展文打算不做的,后者是因为这正是她希望

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