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第30部分 (第1/4页)

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书籍上有图画,下面有注释,周生只是领着念了一遍,就完事了。

第二株植物是刺梨……

……

周生正讲着课,咕噜噜几声,一头大肥猪就跑了进来。

蒲扇耳,黑白相间的皮毛,四只大猪蹄。

这是一头大猪,是那种养了好几年的老猪,像一只牛犊子似得,个头快有一米了……

这头大猪一进来,踩得地面吱呦吱呦的,带着雪的猪蹄子,把干净的地面都踩脏了。

大猪咕噜噜的来回爬了一遍,粉红的猪鼻子湿漉漉的。猪毛刷的很干净,没有什么异味,短小的猪尾巴左右摇摆着,还系着一个漂亮的粉红色蝴蝶结。

对于这只大肥猪,下面的学生没有什么异样,看来大家对这头大猪早就司空见惯了。

“憨豆,你跑慢点,等等我……”

一个穿着小棉袄的小姑娘气喘吁吁的跑了过来,两个脸蛋红彤彤的。年龄七八岁,微胖,很可爱。

小姑娘抓住大肥猪的猪尾巴,用力的往后面拖。

“啪啪”

周生拿着教条在案桌上打了几下,喝道:“哪来的丫头,快把你这猪弄出去玩,别打扰我上课……”

“先生,我是这的学生,我是来上课的……”

小姑娘忽闪着大眼睛,奶声奶气道。

“先把你这头猪弄出去,再坐好,明白?”

“不行,憨豆也要和我一起上课!”

小丫头搂着那头大肥猪的脖子,小手摸了摸猪鼻子,不管周生怎么说,也不把这头大肥猪弄出去。

周生揉了揉眉头,训道:“小姑娘,这是课堂,不能带猪来的……”

“怎么不能带,以前我都带来的,憨豆很老实,不会乱叫的。走,憨豆,我们去坐下……”

小姑娘哼了一声,带着那头大肥猪,走到坐位最后面,那头大猪就趴在那里睡大觉。

周生见此,也不再理会。

课程继续,那小姑娘也没认真学,正拿着毛笔,把那头大猪的猪头染成黑色,黑头的猪,看起来不伦不类的。

不过当那头猪呼噜噜打起呼噜的时候,周生再也忍不住了,这呼噜声烦躁的要命。

一把揪住那猪耳朵,把这头大猪弄的嗷嗷的叫唤。周生不管它,直接把它弄了出去。

小姑娘看到周生欺负她的大猪,立刻急了,伸出穿着小皮靴的脚就去踢周生的小腿。

周生提着胳膊把她揪出去,喝道:“这是做学问的地方,不是让你玩的地方,想要玩,回家去玩……”

周生对于学问很认真,他寒窗苦读十年,知道做学问的苦楚,学问人轻辱不得,应该值得尊重,而不是抱着玩笑的心思去对待。

学问,是知识,是对天地的思考与认知。

“哇哇哇……”

这一被周生训,小姑娘就哗啦啦流眼泪了,止不住。带着她那头大猪跑了,双手还抹着眼珠子,委屈的要命……

……

……

不出片刻,周生就被吴老夫子叫去,狠狠地批评了一顿。

“不能欺负学生,不能打学生,小周啊,我不是早就告诉过你了吗?”

“夫子,她弄了头大猪,你让我怎么上课,再说,我也没打她……”

“我不管,麻烦是你惹得,你去把那位小姑奶奶哄开心,不然你就走吧,书院容不下你……”

周生看着那不断气的跺脚的小姑娘,摇摇头,怎么这么不懂事!七八岁了,也该懂些事情了。小乞儿五六岁就要上街乞讨了,养活自己妹妹,这人啊,就是惯出来的……

周生看了一眼明亮如玻璃的天空,叹息一声,道:“夫子,这先生我不当了,教不了啊,都是一个个祖宗,我还是去抄书吧!”

周生甩袖离开,后面的哭声更响亮了。

“哎呦,姑奶奶,别哭了……”

小姑娘抓着吴老夫子的胡子,用力的往下揪。

……

……

周生皱了皱眉,默衬道:“真是不懂事!环境影响人啊,不同的环境塑造不同的人生……”

周生摇摇头,不去理会这些烦杂之事,从现在起,他要一心一意扑倒修炼上去。这也是一个对天地认知的过程。

书楼里很清净,这里没有什么人来。

关上书楼的大门,一片漆黑。周生点起了油灯,照亮了黑暗,找了几本厚书垫在地上,从

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