第27章 微生泠 (第1/2页)

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周蔺鹤点了点头，面露赞许之意:“是的，这位学生说的话是全面的、客观的。今日我给大家上这一堂课，就是想让你们学会‘居安思危’。我们需要清楚自己为何强大，才能继续将这种强大延续。也只有将这种强大延续，才能在任何情况下不落后于人，不受他国侵犯。”

宗政长芸对国事的分析与评判超出了他的想象，为此周蔺鹤对她多了几分欣赏。

讲台底下有许多因听过长芸的坏名声而有所偏见的学生，因为她的这番回答而对她有所改观。而那些仇视长芸的人仍旧仇视她。

周蔺鹤继续讲课，却在下课时让长芸留步。

课堂结束，学生们都陆续走了，周蔺鹤走下讲台，一个白衣女子跟在了他身后。

听说院长曾破格收过一个关门女弟子，为此宗政长芸多看了她几眼。

女子一身月牙白素袍没有一丝赘饰，一张瓜子脸，柳眉弯弯，双眸明澈，面容姣好，五官柔和，清冷和温婉相结合。只一眼，便能看出“腹有诗书气自华”的深厚气质来。

从女子的眼神看，她似乎认识她。

宗政长芸以为，周蔺鹤之所以留她下来，是因为刘教谕与她的过节，结果他说的并不是这个，倒有点出乎她所料。

周蔺鹤问:“你为何要拿走纹天阁中的姜炎十二兵书？”

宗政长芸表示认命，她反问:“院长如何得知？”难道昨夜她走后，周蔺鹤去过藏书阁，发现少了几本书？

周蔺鹤笑着摇摇头，说“是我的徒弟，她看见你闯进三楼西阁了。”

院长身边的白衣女子礼貌性的向她颔首。

长芸了然，朝她作揖:“原来你就是微生姑娘，为何当日看见我偷书却并未阻止？”

微生泠微微一笑，便道:“姑娘身为女子却在书院中作男儿打扮，想必是不想让他人认出。姑娘闯西阁，我理应阻止，但见你对那书痴迷，一看便看到天黑，我不免觉着你是真心喜爱这兵书的，故不作打扰，只向老先生通报一声。”

宗政长芸这才有些诧异，她若有目的，惯以男装出行，几乎从未被识破，微生泠与她并无接触，却能一眼识出她的真实性别。

微生泠神态从容，语言平和，加之性格聪慧，善恶分明，倒让宗政长芸生出几分好感来。

长芸对周蔺鹤说“先生莫怪，学生只是觉得兵家奇书，不可只藏匿于阁中落尘落灰，特别是这《姜炎兵法》，姜炎将军将自己丰富的军事生涯经验整理成文字，作书十二册，不就是为了传播与验证吗，或许，他希望《姜炎兵法》可以影响更多人，提高我国的军事水平。所以学生认为姜炎十二兵书要拿在有用之人手里以发挥其最大的作用。”

周蔺鹤淡淡笑了:“所以这十二兵书对你有用？”

宗政长芸为了拿到书，也只能说自己就是那个有用之人，她不作犹豫地说“是的。”

“好，那些书，我便赠予你吧。”周蔺鹤这般说。他愿意相信她一次。

还未等长芸道谢，他继续道:“我觉得你是一个好苗子，想教你一些东西，你愿不愿意跟着我学？”

长芸嘴角上扬:“院长会教什么？”。

“你想学什么？”周蔺鹤问。

“我希望能学治国之道。”她说。

院长摸摸他的胡子，满意的笑了笑，说:“那便学治国之道。”

周蔺鹤觉得长芸年轻聪敏，性真可塑，所以愿意给她传道授业解惑，甚至给她布置每日的功课，比如今日温习四书并留下批注，明日学习《群书治要》并写下千字感悟。

这不禁让长芸想起了小时候“三更灯火五更鸡”被严於逼着读书的日子，不过不同往日的是，以往她的学习是被动的，而现在是主动的。

周蔺鹤经常与她讲的一句话就是遇到不理解的地方要多去问他，且要问到明白为止。

太女一入书院就表现为一个厌学的人，但在院长的巧学软磨下她居然会深入学习了。

为了学习治国理政，太女常常到院长的书殿学习，早出晚归都成了常态。她还没留意自己身上的变化，旁人却跌破了眼镜，比如说宗政祁凛，他看见抱着书摸黑回寝室还要点灯做功课的长芸，居然有种雄狮从良的感觉。

而宗政长芸受院长的教导，亦结识了院长的关门弟子微生泠。

微生泠待长芸很好，长芸亦欣赏她的才华，虽然长芸还未曾拜周蔺鹤为师，却觉得微生泠就是她的师姐。于是书殿往来间，两人的关系越走越亲近

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