第224章 恶意竞争显危机，压力再大勇面对（二） (第1/3页)

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话说洪振国和韩子玲创办的“启明星教育”，在管理上两人出现了严重的分歧，教育的发展受到很大的影响。现在资金链有出现了紧张状况

启明星教育的发展需要不断投入资金，用于改善教学设施、招聘优秀教师和进行市场推广。然而，由于竞争激烈，生源不稳定，机构的收入并不理想

这一天，财务经理刘女士匆匆找到洪振国和韩子玲，脸色凝重地说：“洪校长，韩校长，我们的资金链出现了问题，下个月的工资可能发不出来了。”洪振国和韩子玲大惊失色，他们赶紧让刘女士详细汇报一下财务状况

刘女士拿出一份财务报表说：“我们最近几个月的收入一直在下降，但是支出却没有减少，我们的房租、水电费、教师工资等费用都很高，而且我们还在不断的投入资金进行市场推广和教学设施的改善。现在我们的账户上已经没有多少资金了，如果不尽解决这个问题，我们可能会面临破产的风险。”

洪正国皱着眉头说：“我们要赶紧想办法筹集资金，你有什么建议吗？”

刘女士略一思索，“我们可以向银行贷款，或者寻找一些投资者，但是现在的经济形势不好，银行贷款的难度很大，而且投资者也不一定愿意投资我们这样的教育机构。”

韩子玲思索了一下，“我们也可以考虑减少一些不必要的开支，比如降低教师工资，减少市场推广费等。”

洪振国坚决的反对，“这样不行，教师工资不能降，市场推广也不能少，我们要想其他办法。”

两人开始商量商量对策。他们决定从催收账款入手。他们让财务部门列出所有未结清的账款，然后安排专人去催收。同时，他们还决定出售一些不必要的教学设备，以缓解资金压力

为了节省开支，他们不得不减少一些不必要的开支如员工福利和市场推广费用。这引起了员工们的不满，大家觉得工作积极性受到了打击，而没有了市场推广，新的生源也越来越少，启明星教育陷入了困境

洪振国和韩子玲感到非常焦虑，他们知道，如果不能尽快解决资金问题，启明星教育可能会面临倒闭的风险。他们开始四处寻找投资者，但却屡屡碰壁。很多投资者对教育行业不看好，或者觉得启明星教育的发展前景不明朗

就在他们感到绝望的时候，一个机会出现了。徐小茜介绍了一位名叫王总的企业家，对教育行业很感兴趣，他听说了“启明星教育”的情况后，决定来考察一下。洪振国和韩子玲非常重视这个机会，他们精心准备了一份商业计划书，向王总介绍了“启明星教育”的发展前景和优势。王总听了他们的介绍后，对启明星教育产生了浓厚的兴趣，他决定投资“启明星教育”，帮助他们渡过难关

有了王总的投资，启明星教育的资金问题得到了缓解，他们赶紧补发了教师的工资，恢复了市场推广活动。同时，他们还加大了对教学设施的投入，改善了教学环境。启明星教育逐渐走出了困境，重新焕发出了生机在王总的支持下，启明星教育进入了快速发展阶段。洪振国和韩子玲决定扩大规模，开设更多的分校

他们开始招募优秀的教师和管理人员，同时加强了课程研发和教学质量控制。学校的声誉越来越好，学生人数也逐月增加

然而，随着规模的扩大，新的挑战也接踵而至。竞争对手纷纷效仿，市场份额的争夺愈发激烈

洪振国和韩子玲意识到，仅仅依靠传统的教育模式已经无法满足市场需求。他们需要不断创新，寻找差异化的发展道路

于是，他们决定引入先进的教育技术，打造在线教育平台，提供更加便捷和个性化的学习方式。这个决策再次引领了教育行业的潮流，使启明星教育成为了业界的佼佼者

在知名度不大的洪安市，“启明星教育”如同一颗璀璨的明星，在教育的天空中散发着独特的光芒。洪振国和韩子林两位创始人凭借着对教育的热忱和执着，将“启明星教育”打造成为了一个备受学生和家长喜爱的教育机构

然而，随着“启明星教育”的日益壮大，一些不和谐的声音也开始出现。一些竞争对手极度“启明星教育”的成功，开始策划各种恶意竞争的手段，试图将“启明星教育”击垮

这一天，洪振国像往常一样早早的来到办公室，他坐在办公桌前，看着窗外繁华的街道，心中充满了对启明星教育未来的憧憬。突然，他的手机响了起来，是一个陌生的号码。洪振国犹豫了一下，还是接了起来

“喂，你是启明星教育的洪振国吗？”电话那头传来

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