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第四章 清洗基片 (第1/2页)

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阅读完《实验室安全手册》后,陈婉清指导许秋穿好实验服、戴上一次性pe手套和活性炭口罩。

一切准备就绪,她介绍道:

“我们课题组主要研究领域是太阳能电池,而我呢,主要做有机方向。

实验室中制备太阳能电池器件需要使用基片,我们用的基片是印有ito,也就是氧化铟锡图案的玻璃基片。

ito具有高电导率和光透过率,是一种良好的电极材料。

这种基片是从米国进口的,成本比较高,一片大约4美刀,所以魏老师要求我们重复利用。”

今天我就教你怎么清洗基片。”

“好的,学姐。”许秋点点头道。

…………

【检测到清洗基片技能,是否进行记录?】

“记录。”许秋心中默念。

同时他注意到,系统界面更新了。

【科研辅助系统】

权限等级:1

积分:100

进行中的任务:1个

熟练度:

【实验操作类】

清洗基片(一阶0/四阶50)

【仪器设备类】

超声波清洗仪(三阶20/五阶0)

镊子(二阶50/四阶50)

氮气枪(一阶0/四阶50)

前面的一阶0、二阶50、三阶20代表了许秋当前的熟练度。

因为他在实验课中接触过超声波清洗仪和镊子,所以具有初始的熟练度。

后面的四阶50、五阶0,则是辅助系统复制学姐操作的熟练度,可以近似看做是他短期内可达到的上限。

一项实验操作通常需要使用多个仪器设备,其熟练度取决于这些仪器设备中熟练度最低的那个。

解锁了新功能,许秋迫不及待的想尝试一下,便与系统交流:

“我想把清洗基片,从四阶50推演到五阶,需要多少积分?”

【需要1x50x1000x2=1000积分。】

好吧,消费不起。

他现在还是个一阶0的纯萌新,还是先努力完成任务,积攒积分。

就先用着学姐,将就一下吧。

…………

“交给你啦,有问题可以随时叫我。”

陈婉清示范了一遍操作流程,然后将剩余的旧基片递给许秋,回到了自己的座位上。

“好的,谢谢学姐。”

师傅领进门,修行靠个人。

科研之路,从打杂开始。

许秋先小心翼翼的夹起一片旧基片,仔细观察。

基片表面呈正方形,上面还附着部分银白色的电极以及黑色的涂层材料。

他目测了下,这种基片长宽约是25厘米,考虑到是国外生产的,规格应该是1英寸,也就是254厘米,厚度大约是3毫米。

这小小一块玻璃片就值30块钱,搞科研可真烧钱啊。

他打开辅助系统,选择“清洗基片”一项,对照着影像开始操作。

影像已经被系统抽象化处理过,操作者并非是学姐,而是个虚拟小人。

可以清晰的看到每一步的操作细节,还可以跟随心意暂停、快进、调整进度等。

他很快进入状态,模仿着影像操作起来。

“首先,用镊子将旧基片放置在支架上,注意尽量不要接触基片中央,以防产生划痕。”

……

因为有使用镊子的经验,许秋很快装满了一个支架,拿起支架数了数,一共有24片。

【镊子熟练度+20】

“然后,将装满旧基片的支架放入标有“ap”的盒子中,并倒入肥皂水,直至液面没过支架。然后盖好盖子,放入超声波清洗仪中清洗20分钟。

接着,将基片依次转移至去离子水、丙酮、异丙醇中,各超声清洗10分钟。”

这几步操作没有什么难度,超声波清洗仪只有一个总控开关,一个开启/暂停按钮,以及四个用来设定时间的按键。

只需要设定好时间,把盒子放进去,按下开启按钮就可以了。

……

【超声波清洗仪熟练度+80】

超声清洗基片的过程,不需要全程看着,可以同时进行其他工作。

许秋也没闲着,趁此机会又装满了四个支架。

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