第21部分 (第1/4页)

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有一天，老师在课堂上把华仙叫了起来：“最近为什么没有完成作业？这可不是你过去的作风啊。”

华仙不服气地说：“谁说我没有完成作业？”

“那你把你的作业本打开。”华仙好象忘了自己做没做过作业了，她凭想当然地说：“打开就打开。”

可这作业本一打开，她傻眼了，作业真的没做。她低头不语了，她在想怎么回答老师这一棘手的问题，又能挽回自己的面子。在老师一再严厉地追问下，华仙猛然想起手里纂着的一个铅笔头，她开始借题发挥了：“是它不让我完成作业的。”

老师急了：“是谁？是谁不让你完成作业？你指给我看看。”

华仙故意想在课堂上挑事：“我不能告诉你。”

老师问大家：“哪个同学不让华仙做作业了？”

同学们异口同声地说：“没有。”

老师有理了：“既然同学们都说没有，你怎么解释大家的回答，你是不是在给自己编不做作业的理由啊？”

“是它。”

“它是谁？”

“它就是它。”说完，把手中纂的铅笔头亮亮相。

老师很纳闷：“它怎么不让你完成作业了？”

“你看不出来吗？”

“我看出什么来了？我什么也没看出来呀。”

“你看看这是什么？”

“是什么，是铅笔啊，怎么啦？”

“它怎么是一只铅笔呢。”

“不是铅笔，那又是什么？华仙同学，你可不许找借口。”

“它可是个铅笔头呀。”

“铅笔头怎么啦？它和你没有完成作业有什么关系吗？”

“当然有关系了。我要是用它去做作业，还能有这样的铅笔头吗？”

“你可以不用这个铅笔头嘛，换个铅笔写作业吗？”

“我要是有另外的铅笔，还不给你写作业呀。”

“我总算是听明白了，你没有写作业，是因为你没有铅笔了，那你为什么不让你妈妈给你买一支呢？”

“废话，没有钱，能买铅笔吗？我没有钱卖笔，剩下的这个铅笔头，我舍不得用，所以就不能给你写作业了。”

说到这里，老师总算明白了华仙不写作业的理由，是怕将这个铅笔头用完了，书包里没有铅笔，就不能算是学生了。为了保留这个铅笔头，只好牺牲作业了。仙女向老师保证，为了保留作为学生标志的铅笔头，老师说破大天来，她也不会再做这个不断消耗铅笔头的作业了。华仙的理由和保证，令老师哭笑不得，老师把此事作为一个笑料，无意中和校长老师说了。说者无心，听者有意，校长找了两只铅笔，让老师转交给华仙，开始，华仙说什么也不要，她只有一个理由：妈妈不让她要别人的东西。后来，还是通过她的哥哥，才把铅笔交到她的手里，华仙还在哥哥的威逼下，总算是把作业补完了。这时，她再也找不出一个更加冠冕堂皇的理由，不写这个消耗铅笔头的作业了。

天高云淡季节，是娃儿们近于疯狂的玩耍季节，更是仙女们野外烧烤的黄金时间，虽然学校还没有放秋收假，但娃儿们随心所欲，已是忙得不亦乐乎了。华仙更是这帮忙碌者中的出乎其类，拔乎其萃者，她们这帮娃们，装扮着山山水水，模仿着人畜家园，嘻笑怒骂，追逐撒野，冰清玉洁，纯真无邪，童趣千种，顽憨百态，他们畅游在童话世界，她们驰骋在童心天空，这帮娃们俨然就是这片大山的主人，是这片天地大自然的主宰者。这又是一个星期天，仙女和同班同学淑净结伴采猪菜，在一个裸露的怪石旁边，淑净首先发现有一条蛇盘曲在石凹处，吓得淑净大叫不止，急忙向仙女身后躲避。仙女近前一看，原来是一条七步蛇，这样的七步蛇，早已是自己的手下败将了，仙女不但没躲，还向着蛇移动过去。淑净看仙女不但没有退缩的意思，反而直往前凑，急的直喊：“不要命了，那可是一条最毒的毒蛇，叫七步蛇。让它咬上，走不过七步就死了，咱们还是离它远一点吧。”

华仙才不听这个邪呢，她随口说：“别怕，看我怎么处理这条蛇。听人说过没有，见蛇不打三分罪，毒蛇非打不可。”

她打量一下四周，撅一根带叉的棍来，简单地处理一下，华仙用这个棍，去*卷曲在一起的七步蛇，此蛇随小，但攻击性较强，见有人侵犯它，它便抬起头来，吐着口信，就想向华仙袭击，华仙不说是玩蛇的老手吧，但对付这条蛇，还是绰绰有余。她不断地*蛇向她袭击，她不断地用棍逼它就范

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