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刺更是他的拿手项目，许多比他年纪大身材高的同学都不是他的对手。他技术纯熟，动手敏捷勇猛，那些人与他一交手，就只好取守势。这样，李宗仁在同学中就有了“李猛仔”的外号。李宗仁在训练场上尽管凶猛，平时与同学相处却特别敦厚，只要同学有为难事，他都愿意相助。他对自己要求又严，对校方各项规章制度都严格遵守，因而校内上、下对他这位来自乡间的“猛仔”印象都很好，同学们也都愿意与他交往。在李的周围，有着一大帮与他志趣相投的同学。

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军校生活（2）

陆小第三期招生，在广西各地引起强烈反响，日后的桂系第二号人物黄绍竑也急急向桂林赶来。

黄绍竑，字季宽，广西容县一里山嘴村人，这里距广东的边界不足十里。黄氏先祖源出中原，因满清入关，避乱南迁，落籍容县。其父颖悟过人，幼年即中秀才，后举孝廉不仕。家居除孝亲教子外，则博览群书，并习农工百艺以自娱。他精医理，常在乡间行医济世，后又在乡间提倡以祠产办新式学堂，让青少年学习新知识。1895年黄绍竑出生时，正是中日战争的后一年。1903年起，黄绍竑先后进入族中所办小学、中学读书，在这些新式学校中打下了扎实的基础。

1908年，黄绍竑已13岁，恰逢桂林陆军小学堂招生，按他父亲的意思，是叫四兄天择（绍竦）去考，因为天择的年龄比绍竑大一岁多，身体也比绍竑壮健，比较符合应考的条件。黄绍竑对陆军也极感兴趣，要求父亲准许他同去，父亲因他年龄不足，身体瘦弱，没有马上答应，为此他哭了一天，不吃也不喝。父亲见他态度坚决，心中不忍，也就答应下来。黄氏兄弟二人，刚到容县城，光绪皇帝及慈禧太后相继死亡的信息传来了。父亲因恐有事变发生，派人追赶，将他们接了回来。不久，溥仪继位。他父亲知时局已安定，于是在宣统元年（1909年）春，让他的二兄永邦（绍彦）将他兄弟二人送到桂林参加入学考试。

黄氏兄弟赶到桂林时，陆军小学堂第三期招生已结束，于是黄天择考入桂林中学，黄绍竑考取了兑泽高等小学。半年后，兑泽与蒙泉两校合并为广西模范小学，校址在皇城内旧贡院遗址上，与初级师范为邻。1910年春，陆军小学堂第四期招生，黄绍竑立即报名参加考试，如愿进入陆小，开始了他的军旅生涯。

自从文昌门外的新校舍建成后，陆小面貌焕然一新。校内是新式的楼房，礼堂高大雄伟，大操场设施齐备，操场两侧是教学楼与学生宿舍。学校的教官及各部门负责人均身着绣有金色花纹的蓝呢制服，足蹬长统马靴，腰挂一柄明亮的指挥刀。走起路来，军刀拖在地上，加上皮鞋着地的踢踏声，真是威风凛凛。总办蔡锷将军有时也来校视察。那时蔡锷也就30岁左右，仪表堂堂。特别是他上马时的雄姿，令那些小军校生惊异不已。蔡锷先将皮鞭向他那匹高头大马身上一扬，待马跑出十数步后，他才从马后飞步追上，两脚在地上一蹬，双手向前按着马臀，一纵而上，马即载着将军飞驰而去，留下一群毛孩子的赞叹声。

要说在陆军小学堂，除了精神生活习惯日渐军事化之外，军事学术，其实是很简单而肤浅的。而普通的课程却居于主要的地位，其程度约相当于普通的旧制中学。按照主持者的设想，陆军小学无非两个目的：第一是锻炼学生的军人体格精神与生活习惯，第二是培养学生将来在军事学术上必须具有的自然科学基础。可以说，由陆军小学直到陆军中学，这目的从来没有改变过。

学校对文化知识的教育也是非常重视的，教师的教学都很认真，学生的文史与数理知识，都能达到相当程度。那些军校学生，实际上还是一些大孩子，要说有什么宏图大志，也未必真如此。他们对于术科课程，并不十分注重，每天只有一小时的时间，初期训练包括徒手与持枪的制式教练，逐渐到班、排、连的密集队伍教练，此外还有器械体操和劈刺等课目。这些内容对于身体健壮、又有武学根基的李宗仁等人来说，真是如鱼得水。但对大多数学生来说，未免困难重重。

此时，全国革命形势日渐高涨。孙中山、黄兴等人，都到广西活动过，在桂林的那一班新人物，大都与广东一带的革命党人暗通声气，秘密进行革命工作。这些革命党人来广西后，不懈地在民众中，尤其在新军和学生中开展活动，倡导反满革命，传播民族、民主革命思想。一些倡导革命的禁书，如邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》，以及《扬州十日》、《嘉定三屠》、《洪秀全演义》等，都在学生

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