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这种想法正合郑队长的心思，那就先确定基本事实：卫小宝案发当夜在梅英家与其发生了性关系。

第二，初步认定卫小宝的水果刀与梅老师身上的刀口的宽度和深度一致，但前提是必须要找到卫小宝的水果刀才能最后确认。围绕这一点，大家也曾有过一番较为激烈的争论：一种意见认为，卫小宝的水果刀和梅老师的刀口一致，就可认定他就是杀害梅老师的凶手，理由是卫小宝一直带着这把刀，表面看是用来剖西瓜，而实质上，可看出这个年轻人有恋刀癖，梅英的话就能充分证明这一点，由这一点就可以说明他有明显的暴力倾向。持反对意见的人认为，卫小宝的书包丢在了梅家，那么，刀是怎么到他的手上去的呢？梅老师回来撞见了两个人在偷食禁果，事发突然，卫小宝不可能早有准备。梅老师是死在院子里面的。有人提出，卫小宝平时偶尔也会把刀装在口袋里，天热，剖过西瓜以后顺手把刀放在口袋里，这是完全有可能，梅英也是这么说的。

“这就要看卫小宝当时穿的那个裤衩有没有可能装进这把水果刀。”老李的锤子总是敲在鼓心上，最后，他补充道“我们必须找到那条“裤衩和那把水果刀。”

第三，卫小宝杀人的动机是什么？老师教了他好几年，对他视同己出，心里面早就认定了这个女婿，即使做了荒唐事被发现，也不致于生出此念并动此杀机，这在情理上是说不过去的。小王指出，作为梅老师来讲，他看好卫小宝，就是看好他的人品，之所以让他和梅英结伴上学，就是十分的信任他，可是，小宝却做出这样的事情，这完全出乎梅老师的意料，所以就有可能对小宝做出过激的举动，这是矛盾的一个方面；，另一方面，作为小宝来讲，老师很信任他、器重他，在老师的心目中，他是一个很好的小伙子；卫小宝也是这样努力塑造自己的，然而，东窗事发、丑行败露，卫小宝心里的这个坎过不去了，他自己塑造的完美形象顷刻坍塌，他不愿看到这样的结果，同时，为了早一点摆脱老师的纠缠，早一点离开梅家，所以，一时心理失衡，情绪失控，性急智昏。最后，大家对这样的分析表示认同，因为，如果认定卫小宝就是本案的凶手的话，那么，这种解释是可以成立的。

最后，对于下一步的工作，郑队长明确了以下几点：第一，要到小张村卫小宝家落实水果刀和裤衩的事情；第二，要到小张村了解卫小宝七月十五号这天晚上回到家的时间，越具体、越准确越好——这一点是老李补充的；这应该就是他所说的那个“细节”吧。第三，还要对卫小宝和梅英的性关系的过程和时间作进一步的、深入的调查。

“请注意，要注意性过程的有关细节，要安排一位女同志找梅英谈，关键是她。”老李最后补充并且特别强调。

快散会的时候，刘局长过来了：“我看见你们这儿还亮着灯，就过来看看。你们也不要搞得太久嘞。”他和郑队长耳语了一会后，郑队长宣布：“明天进驻梅村。局长答应再给我们配一辆吉普车。明天早上七点五十集合，八点钟准时出发。”

“

第七章　进驻梅村

郑队长他们就在梅家的厨房里打起了地铺，小王住到了隔壁王婶的家。反正是夏天，好对付。

到梅村后的第一件事就是去小张村。由老李负责，三李同往；三李走后，郑队长安排陈老师和小王找梅英谈话；郑队长则带着三个人——刚从警校毕业分配到队里来的小伙子，再对梅英家进行一次勘察。

我们先说三李那边的情况。

三李向东穿过芦苇荡和葫芦塘来到了小张村卫小宝的家，小宝的奶奶因为孙子被抓的事一病不起，茶饭不思，小宝他娘也已经好几顿没有端饭碗了，小宝他爹则是蹲在厨房的门口“吧嗒吧嗒”的抽他的旱烟。左邻右舍有好几个大妈大嫂坐在炕沿上陪老太太说话和叹气。一看就知道卫家是厚道人家，人缘好，卫家出了这样的事，乡里乡亲怎能袖手旁观呢。梅村的案子早已传得沸沸扬扬，小张村的人和卫家的人一样，他们怎么都无法接受小宝杀害梅老师这个事实，他们甚至怀疑警察是不是抓错了人。但小宝的父母心里也弄不明白，因为，他们的心里面确实有一些不踏实的地方：小宝十五号晚上确实在梅家来着，而且，小宝前天晚上回来的时候，神情和往常不一样，说不定做出了什么丑事也保不准。在老李的最初印象里，小宝的双亲的确是两个老实巴交的庄稼人。看到卫家的情形，老李他们什么也没有说，只是例行公事地——但却是很客气地在小宝他娘的引导、陪同、帮助下，十分顺利的拿到了他们所需要的东西——一把水

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